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- 2021-03-27 发布于山东
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小学综合实践活动五年级下册教学计划 1
五年级《综合实践活动课》 教学计划 一、 班级情况分析:
五年级是学生思想的过度时期, 这时的学生比较敏感、 自我,
为此, 本学期, 我计划通过细致的思想教育和各种有益的活动, 使
班级形成良好的班风、 学风。
让学生学会欣赏他人, 帮助他人。
培养他们的集体主义观念, 树立正确的集体荣誉感, 为创建良
好的班集体而努力。
二、 指导思想:
综合实践活动的主要内容包括研究性学习、 社区服务与社会实
践、 劳动与技术教育、 信息技术教育四个方面。
在活动中, 研究性学习作为综合实践活动的基础, 倡导探究的
学习方式, 这一方式渗透于活动的全部内容之中。
四个方面的内容是以配合的形态呈现的。
因此, 我们依据校特色活动, 地方特色, 以及时令, 季节等,
共同构成内容丰富, 形式多样的综合实践活动。
综合实践活动是基于学生直接经验、 密切联系学生自身生活和
社会生活、 体现对知识的综合运用的实践性课程。
它是一门与各学科有着本质区别的新的课程, 是我国基础教育
课程体系的结构性突破。
它不是其
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