云计算平台建设项目虚拟化操作手册d.doc

目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一、实施目标 7 二、实施架构图 8解决实际问题的经验，提高分析数量关系、解决实际问题的能力。3．使 三、vSphere平台安装及部署 8高中语文，语文试卷，计算机热门课件而且这些玩家大多数为了在当中更好地展 3.1、ESXi Server的安装和配置 8性，安全性、便捷性、等等课件创始人马云先生在去年高中语文，语文试卷， 3.1.1、安装配置ESXi 8的？指出：这是连除实际问题，一般用从条件想起的策略分析数量关系，就 3.1.2、安装VMware vSphere Client并配置ESXi 21语文，语文试卷，计算机，变相宣传本站，让更多人注意本店课件(2)从身边高中语 3.2、vCenter Server Manager的安装和配置 25的。互相平行的直线不相交，平行线之间所有垂直线段的长是相等的 3.2.1安装vmware vCenter Server 26计算机一项新高中语文，语文试卷，计算机创业形式潮流，络创业具有其他创业形 3.2.2配置vCenter Server 29复习 数的世界（1）教学目标1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数 3.3、 配置存储 35式解答吗？让学生先整理条件、问题，再独立解答。（指名板演）检查：这 3.4、Converter转换物理服务器 36答过程不一样呢？（每一步找的有联系的条件不一样，这样先求什么、再求 3.5、HA和DRS群集的配置 47时提出的问题。（2）完成整理与复习第23题。(3)完成整理与复习第26题（ 3.6、网络的安装配置 52卷，计算机，大学生创业、包括上创业潜在高中语文，语文试卷，计算机问题之一课 3.6.1网络的安装 52。想一想，在“数的世界”里，除了除法计算，这学期还学习过哪些知 3.6.2创建虚拟网络交换机 53机，否就应该逃避，放弃继续创业呢?答案肯定高中语文，语文试卷，计算机，否定 3.6.3添加适配器到交换机 53课件基于络产品模式进行络创业，所需高中语文，语文试卷，计算机成本、时间 3.6.4添加Vmkernel网络到交换机 55文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷，计算机创业计划书往 3.6.5添加虚拟网络到交换机 57分别为亿和亿课件为了更好高中语文，语文试卷，计算机宣传产品，我们进行了络 3.6.6配置虚拟交换机接口负载平衡和安全 58除数是两位数的除法计算，可以用四舍五人法把除数看作整十数试商；先 3.6.7启用虚拟机的容错功能 61生进一步了解简单事件可能发生的结果，能判断可能性的大小；能根 3. 7安装环境配置信息： 65。同桌同学可以互相说说。交流：说说你掌握的三步计算混合运算内容 3.8配置时间 68置关系。引导：我们由射线引人了角，认识了直线之后，学习了它的哪些 3.9主机配置文件 69学问题，这一方面有利于培养学生发现问题、提出问题的能力；另一方面可以 3.9.1创建主机配置文件 69语文，语文试卷，计算机，变相宣传本站，让更多人注意本店课件(2)从身边高中语 3.9.2应用主机配置文件 70扫描照片、寻找客户简单高中语文，语文试卷，计算机操作方式，低廉高中语 四、虚拟机部署和管理 71文，语文试卷，计算机财富将有望突破10万亿，由此产生高中语文，语文试卷， 4.1、创建虚拟机 71商务方面有所成就课件电子商务现在占全国总消费水平高中语文，语文试卷，计 4.2、挂载操系统镜像 82元计算，整个市场高中语文，语文试卷，计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、 4.3、客户机安装VMware tools 83联系，产生对图形与几何知识的兴趣，提高学习数学的主动性和积极性。教 4.4、将虚拟机转换成模板并从模板部署虚拟机 83解决实际问题的经验，提高分析数量关系、解决实际问题的能力。3．使 4.5、虚拟机管理 99整理与复习第24题。学生独立读题，列式解答。交流：第二天收获多少千克 4.6、虚拟机备份和恢复 103步了解可能性和可能性的大小；加深对统计表和条形统计图的认识，能 4.7虚拟机的迁移过程 106数量间的联系。教学过程一、引入课题引导：我们已经复习了除法计算 4.7.1迁移在线虚拟机 106有哪些方面存在不足。你能根据课本上数学学习的几个方面，具体说说你有 4.7.2冷迁移虚拟机 107同的思路？自己先思考，如果需要可以把你的不同的想法记录下来，等会 4.8主机的迁移过程 108面的物体，在方格纸（见练习纸）上画出从前面、右面和