心理咨询师培训课程：咨询技能3级(考前辅导).pptVIP

09年11月技能（单选） 在本案例中，心理咨询师方面建立良好咨询关系的基础是（ A ） （A）咨询态度 （B）咨询理论 （C）咨询方法 （D）咨询技能 三、对求助者表达尊重的注意事项 心理咨询师 在咨询中应全面接纳求助者 与求助者在本质上是平等的，不应因外部因素奉承或歧视求助者 应遵循礼仪，礼貌待人 应该信任求助者 不主动探问求助者的秘密、隐私，对已说的秘密、隐私应进行保护，不随意传播 真诚 难以接纳时，可转介 三、对求助者表达真诚的注意事项 必须理解真诚不等于实话实说，说实话不完全是真诚 不能脱离事实，应实事求是，忌不懂装懂 不能有感而发，忘情发泄自己的内心世界 适可而止 体现在非言语行为上 根据咨询进程有所变化 09年5月理论（多选） 心理咨询师的真诚，应该体现在(ACD) (A)以“真正的我”出现 (B)表里如一地扮演专业角色 (C)不把咨询过程看成例行公事 (D)真实可信地置身于咨询关系之中 ㈠共情的含义 人本主义心理咨询学家认为，共情是 体验别人内心世界,就好象那是自己内心世界一样的能力（罗杰斯） 影响咨询进程和效果的最关键的咨询特质 ㈠积极关注的含义及其意义 积极关注 指对求助者的言语和行为的积极面予以关注，从而使求助者拥有正向价值观，拥有改变自己的内在动力 有助于建立咨询关系，促进沟通，本身就具有咨询的效果 三、注意事项 ⒈辩证、客观的看待求助者 ⒉帮助求助者辩证、客观的看待自己 ⒊避免盲目乐观 ⒋反对过分消极 ⒌尊重现实，实事求是 ⒍促进自我发现与潜能开发，达到心理健康全面的发展，这也是心理咨询的最高目标 参与性技巧 ㈠倾听 倾听的注意事项 1、倾听要在接纳的基础上积极、认真、关注地听,深入共情，接纳理解当事人的感受。 2、倾听要有参与和适当的反应 3、倾听不仅用耳，更要用心听 4、机敏、共情、细心、关注 5、不能轻视求助者，不能作道德或正确性的评判 6、不能干扰、转移求助者的话题，不能随意打断谈话 7、不能急于下结论，不能流露出不耐烦的态度 8、留意当事人在表达中可供利用的资源和需要受到质疑的地方 ⒉封闭式询问 指咨询师事先对来访者的情况有一种固定的假设，而期望得到的回答，只是验证假设的是或否 句式 “是不是” “对不对” “要不要” “有没有” 回答-“是”、“否” ㈣重复技术 直接重复求助者的某句话，引起其对自己某句话的重视或注意，以明确要表达的内容 注意 只在求助者的表达出现了疑问、不合理、与常理不符等情况下使用 考题（单选） 心理咨询师将求助者谈话的实质性内容用自己的话表达出来，称之为（D） （A）概括 （B）总结 （C）归纳 （D）释义 ㈥情感反应 指咨询师把求助者所陈述的有关情绪、情感的主要内容经过概括、综合与整理，用自己的话反馈给求助者 目的 加强对求助者情绪、情感的理解，促进沟通 09年5月技能（多选） “你的意思是你希望营业额提高，怕自己身体垮掉？”使用的技术是（AC） （A）内容反应 （B）内容表达 （C）情感反应 （D）情感表达 09年5月技能（多选） “请你详细说说你的睡眠情况，好吗？”所使用的方法与技术包括（AB） （A）具体化 （B）开放式提问 （C）合理化 （D）封闭式提问 09年11月技能（多选） 心理咨询师说“您能具体说说您生气的原因吗？”时，使用了（ABC） （A）具体化技术 （B）开放式提问 （C）摄入性谈话 （D）修饰性反问 09年5月理论（单选） 具体化技术是指心理咨询师帮助求助者(B) (A)将思想与情感分开 (B)清楚地说明所经历的事件 (C)将理想与现实分开 (D)将所思所想加以简要概括 09年11月技能（单选） 心理咨询师说“那你能详细说说你都想了什么吗？”使用的技术是（A） （A）具体化 （B）指导 （C）舍理化 （D）引导 10年5月技能（问答题） 针对本案例，心理咨询师使用了面质技术，请说出面质技术使用的注意事项 （10分） 09年5月技能（多选） “我能理解你的心情，也为你完不成定额着急。”咨询师使用的技术是（BD） （A）内容反应 （B）内容表达 （C）情感反应 （D）情感表达 09年5月技能试卷（多选） 咨询中……自我开放应把握的原则是 （ACD） （A）促进求助者深化认识 （B）树立恰当榜样 （C）促进求助者自我开放 （D）加