二年级语文《望庐山瀑布》与杜甫《绝句》备课资料.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 二年级语文《望庐山瀑布》与杜甫《绝句》备课资料 解读李白《望庐山瀑布》与杜甫《绝句》广东省佛山顺德容桂高黎小学　黄慧兰【文本解题】 李白《望庐山瀑布》与杜甫《绝句》被选入义务教育课程标准实验教科书（人教版小学二年级下册第17课）以培养青少年学生热爱祖国大好河山，热爱大自然的道德情操和审美情操是十分有利的。下面是关于这两首古诗的肤浅的解读。 （一）《望庐山瀑布》 这是唐代诗人李白的写景诗。“望”是诗眼，整首诗围绕着“望”字来写，望中所见，所感，所叹一气呵成。 首句写望中所见香炉峰的景色，顶天立地的香炉，冉冉地升起了袅袅白烟，缥缈于青山蓝天之间，在红日的照射下化成一片紫色的云霞。一个“生”字不仅描绘出日照高峰时的美景，而且境界全出，把整座山峰都写活了。此句虽然没有直接写到瀑布，却与瀑布密切相关，是为不寻常的瀑布创设了一个不寻常的背景。在这高耸入云的香炉峰的衬托之下，那“挂”于“前川”的瀑布，“落”于“九天”的“银河”更显出非凡的气势和神奇的色彩。 次句用“遥看”点题，引出瀑布。“挂”字化动为静，惟妙惟肖地表现出倾泻的瀑布在“遥看”中的形象，那从悬崖峭壁上倾泻的瀑布，