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- 2021-03-28 发布于天津
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浅谈怎样上好一节美术课我永远都记得走上讲台上的第一节课在没做美术老师以前总觉得美术课多简单的画画剪剪贴贴平常人看来也是一件简单轻松的事教师不用多想不用多钻研上课出示示范作品学生照着画就是了教师在教室里走一走看一看没事可做要说的也少总以为上美术课是重复的机械运动每节课都是一样老师少说一点然后示范学生跟着画没有太大的意义没有创新而这些这些都是不成熟片面的观点虽然只是一年的教学但是我认为上好一节美术课不是那么简单的事情儿童天生对任何事都有兴趣什么都想去学一学做一做模仿一下从他们对世界还只有淡淡认识的时
浅谈怎样上好一节美术课
我永远都记得走上讲台上的第一节课,在没做美术老师以前总觉得美术课多 简单的,画画、剪剪、贴贴……平常人看来也是一件简单、轻松的事,教师不用 多想、不用多钻研,上课出示示范作品,学生照着画就是了,教师在教室里走一 走、看一看,没事可做,要说的也少,总以为上美术课是重复的机械运动,每节 课都是一样,老师少说一点,然后示范,学生跟着画,没有太大的意义,没有创 新,而这些这些都是不成熟片面的观点。 虽然只是一年的教学,但是我认为上好 一节美术课不是那么简单的事情。
儿童天生对任何事都有兴趣,什么都想去学一学、做一做,模仿一下,从 他们对世界还只有淡淡认识的时候,他们就开始了涂鸦
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