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- 2021-03-26 发布于福建
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心理健康教育的教学模式
心理健康教育的目的和任务
教育的目标就是培养全面发展的人。而人的发展其中包括身体的、生理的发展和心理的发展。身心
两方面都得到健康、充分的发展。教育要促进学生身心的发展。离不开心理健康教育。目前,中小
学教育要实现应试教育向素质教育的转变,就必须全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能
和身体心理素质,促进学生全面健康发展而在学生整体素质中,心理素质占有重要的地位,心理素
质的好坏影响着其它素质的发展提高。良好的心理素质是优良的思想品德发展的基础,是有效学习
文化科学知识和进行智力开发的前提,是学生掌握劳动技能的保证,身体健康的必备条件。因此,
素质教育应包括旨在提高学生素质的心理健康教育。由此可见,心理健康是教育应有的内涵之一,
是素质教育的重要组成部分、教师作为教育活动的组织者和实施者,就必然要肩负起学生心理健康
教育的重任。
“心理健康教育的目的就是为了促进学生心理素质的提高”。具体说。心理健康教育有两种目标。其
消极的目标是预防和治疗各种心理和行为问题,仅针对有心理行为问题的学生;积极的、也是更重
要的目标是促进每个学生最大限度地发展自己。因此,心理健康教育
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