部编版九年级上册语文名著导读《艾青诗选》《水浒传》练习题精选汇编（word版，含答案）.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 11 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 11 页 部编版九年级上册语文名著导读《艾青诗选》《水浒传》练习题精选汇编 《艾青诗选》练习题 1. 请根据名著《艾青诗选》进行填空。 （1）艾青，原名_______________，中国现代诗人，成名作《_______________》。 （2）20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_______________和_______________，他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“_______________”的歌手。 2. 下面是选自《艾青诗选》的诗歌，哪一句诗属于他1978年以后第二个创作高峰的诗歌？请结合阅读体验，作出判断并简述理由。A．阳光在照着雾在蒸化着香气在喷发着/我在沉思着感激着终于深情地唱出土地之歌……B．即使我们死后/尸骨都腐烂了/也要变成磷火/在荒野中燃烧 ? 3. 阅读下面文本，完成下列各题。 刈草的孩子 夕阳把草原燃成通红了。 刈草的孩子无声地刈草， 低着头，弯曲着身子，忙乱着手， 从这一边慢慢地移到那一边…… 草已遮没他小小的身子了—— 在草丛里我们只看见： 一只盛草的竹篓，几堆草， 和在夕阳里闪着金光的镰刀…… （1）这首诗选自《_______________》。作者是著名诗人_______________，其代表作有《_______________》等。 （2）这首诗体现了诗人怎样的诗歌创作艺术特点？ ? 4. 阅读下面文本，完成下列各题。 当土地与土地被水分割了的时候， 当道路与道路被水截段了的时候， 智慧的人类伫立在水边： 于是产生了桥。 苦于跋 shè 的人类， 应该感谢桥啊。 桥是土地与土地的连系（同“联系”）； 桥是河流与道路的爱情； 桥是船只与车辆点头致敬的驿站； 桥是乘船与步行者挥手告别的地方。 （1）以上诗歌选自《_______________》，作者第一次在长诗《_______________》中使用“艾青”这个笔名。 （2）给下列画线的字注音或者看拼音写汉字。伫立_______________? ? ? 跋 shè_______________ （3）此诗中有一个错别字的词是_______________，正确的写法是_______________。 （4）“驿站”在句子中的意思是_______________。 （5）请把文中画线的句子改为反问句。 （6）作家聂华苓评价艾青的诗“好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象”，请结合全诗，思考：①本诗鲜明的意象是什么？②这个意象借指怎样的形象？ ? 5. 阅读下面文本，完成下列各题。 大堰河，今天你的乳儿是在狱里， 写着一首呈给你的赞美诗， 呈给你黄土下紫色的灵魂， 呈给你拥抱过我的直伸着的手， 呈给你吻过我的唇， 呈给你泥黑的温柔的脸颜， 呈给你的乳房，它养育了我， 呈给你的儿子们，我的兄弟们， 呈给大地上一切的， 我的大堰河般的保姆和她们的儿子， 呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。 （1）这段诗选自诗歌《_______________》，作者艾青原名_______________，_______________代诗人。 （2）“呈给你黄土下紫色的灵魂”中“紫色”的含义是_______________。 （3）调整画横线的句子，使之与前面的句子构成排比。 （4）艾青诗歌创作的第一个高峰期是_______________，这一时期诗歌中的主要意象是“_______________”和“_______________”。 ? 6. 阅读下面文本，完成下列各题。 礁? 石 一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫，散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋…… （1）这首小诗选自《_______________》，作者是_______________。 （2）诗的第二节诗运用了什么修辞手法？这样写有什么表达效果？ （3）请联系生活实际，谈谈你对这首小诗的体会。 ? 7. 名著填空。 抗战时期，艾青诗歌中的主要意象是“_______________”和“_______________”。他的长诗《_______________》《_______________》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“_______________”的歌手。 8. 名著导读。 （1）艾青的_______________一诗将太阳作为主要意象，表现出国人在侵略者铁蹄下坚贞不屈、向往着光明未来