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- 2021-03-27 发布于天津
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健康教育在整体护理中有作用
随着医学卫生事业不断发展和卫生事业的不断改革,医学卫生事业模 式与健康观念的改变,人们对健康的要求越来越高,生命的质量需求 增高,渴望健康知识掌握了解增多,增长其疾病知识,我们不仅要为 患者提供医疗及护理,还要为患者的健康提供服务与措施。使患者在 住院期间不至于不知所措,减轻其心理负担,积极配合医疗、护理。
还要培养患者的健康自护能力,提高出院后的生活质量。所以开展健 康教育是很有必要的,也是健康教育要达到的目的。 1健康教育具体
实施1.1制定健康教育实施计划首先制定普外各种专科疾病标准健 康教育实施计划,在临床护理工作中,普外手术患者最普遍渴望知道 疾病知识。担心手术是否成功及术后愈合情况的焦虑、恐惧心理。护 士针对患者心理,主动给患者提供有关方面的疾病知识, 减轻其心理 负担,使其积极配合治疗,增强信心,战胜疾病,挑战,增强自我护 理能力。1. 2健康教育内容入院宣教、主管医生介绍、疾病知识、 心里指导、饮食指导、术前及术后注意事项、用药指导、出院后指导, 护士按计划实施健康教育,并及时进行效果评价,使患者在接受教育 后能积极配合治疗护理,以及出院后能够掌握自我护理方法。1. 2. 1 患者入院时的健康教育病员入院时, 首先护士热情接到到病床,并主 动自我介绍,同事介绍主管床位的一声、医院的环境及医院相关规定、 疾病的相关知识及健康
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