18.1.2平行四边形的判定1(2).docx

18.1.2平行四边形的判定 (1)导学案 【学习目标】 1 ?在探索平行四边形的判别条件中，理解并掌握用边、对角线来判定平行四边形的方法. 2?会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题. 【重、难点】 重点：平行四边形的判定方法及应用。 难点：平行四边形的判定定理与性质定理的灵活应用。 学习过程： 一.自主学习(课前完成) 练习ADCB/ C=ADCB的四边形是平行四边形(2)平行四边形的两组对边分别的四边形是平行四边形的四边形是平行四边形平行四边形ADCB0DB/ B=(3)平行四边形.的对角线4、性质：(1)平行四边形两组对边分别 练习 A D C B / C= A D C B 的四边形是平行四边形 (2)平行四边形的两组对边分别 的四边形是平行四边形 的四边形是平行四边形 平行四边形 A D C B 0 D B / B= (3)平行四边形.的对角线 4、性质： (1)平行四边形两组对边分别 归纳：平行四边形的判定定理(1) 即： _ (4)平行四边形的两组对角分别 二.合作探究(课堂完成) 求证：两组对边分别 的四边形是平行四边形 探究 1:已知：AB=CD , AD=BC 求证：四边形ABCD是平行四边形 证明： 逆命题 两组对角分别 1、如图，四边形 ABCD是平行四边形，AB=6cm,BC=8cm,/ B=70° 贝y AD= ,CD= , Z D= , Z