最新高中化学课件：必修2 第二章第二节化学能与电能.pptxVIP

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2021-03-29 发布于湖北
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欢迎各位领导、老师莅临指导！2 化学能与电能一化学能与电能的相互转化执教湘潭县一中：胡赛群【自主学习】火力发电的原理是什么？燃烧蒸汽发电机电能机械能化学能热能氧化还原反应产生电流化学反应ZnCu【科学探究1】化学能转化为电能的装置1.锌片、铜片分别插入稀硫酸中装置实验现象离子方程式锌片溶解；产生大量的气泡Zn + 2H+ = Zn2+ + H2↑稀H2SO4无明显现象稀H2SO4AZn Cu稀H2SO4【科学探究1】化学能转化为电能的装置2.锌片和铜片用导线连接平行插入稀硫酸中装置实验现象锌片溶解；铜片产生大量的气泡；电流表指针发生偏转【思考与交流1】　1.铜片上冒气泡的原因是什么呢？ 2.此过程中能量是如何转化的呢? 【原电池原理】在电解质溶液中,两极分别、同时自发进行氧化反应、还原反应，将化学能转化成为电能。AFeCuCuSO4溶液练一练下列装置中电流表是否发生偏转?负极( 片):正极( 片):总反应式:CuZn稀H2SO4A设计实验：探究原电池的形成条件 Fe片（2片）、Cu片（1片）、碳棒（1根）、导线、稀硫酸、酒精、橘子、电流计、烧杯若干个，利用以上材料设计并进行实验，探究原电池的形成条件. 【思考与交流2】综合以上实验事实讨论原电池的形成条件。原电池形成条件A、有两种活动性不同的金属（或一种非金属导体）作电极(一般来说较活泼金属作负极)B、有电解质溶液作为介质C、两极相连形成闭合回路 D、要有能自发进行的氧化还原反应CuZn稀H2SO4想一想下列装置中, 能否形成原电池?ZnCu稀H2SO4反馈练习请你利用反应：Cu+2Ag+=Cu2++2Ag 设计一个原电池，画出装置图.[自我评价和反思]1. 在本节课学到了哪些知识？2.在本节课的学习中你认为最有用的学习方法是什么？在实验探究过程中你学到了什么？谢谢指导谢谢观看!THANK YOU FOR WATCHING!