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- 约 25页
- 2021-04-01 发布于江苏
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5 雷锋叔叔,你在哪里RJ 二年级下生字认一认céngméng曾经启蒙nìngshùn孝顺泥泞màità年迈踏步jīngjí荆条荆棘bànyíng晶莹花瓣mìxū必需品寻觅xiàn献血多音字bēi 背包背背影bèi造句:他背(bēi)起背包走了出去,只留下一个孤单的背影。形近字迷(mí) 入迷谜(mí) 灯谜造句:他猜灯谜猜得太入迷了。反义词 献出—— 温暖—— 寒冷索取造句:我们应该像雷锋叔叔一样献出爱心,而不是一味索取。词语释义【蒙蒙】形容雨点很细小。 造句:外面下起了蒙蒙细雨。【泥泞】因有烂泥而不好走。 造句:他们在泥泞的山路上 艰难地前进着。听 一 听整体感知整体感知请同学们朗读课文并思考下面的问题:课文主要讲了什么内容?文章五个部分分别写什么?课文主要讲了什么内容? 这首儿童诗通过“我们”寻找雷锋的足迹,赞扬了雷锋助人为乐的精神,呼唤我们向雷锋学习,真诚地去关心、帮助别人,使奉献爱心成为我们每个人的自觉行为。文章五小节分别写了什么?第一小节:写沿着小溪寻找雷锋的足迹。第二小节:写雷锋叔叔曾帮助过迷路的孩子。第三小节:写顺着小路寻找雷锋的足迹。第四小节:写雷锋叔叔曾帮助过年迈的大娘。第五小节:写“我们”终于找到了雷锋叔叔:哪里 需要献出爱心,他就出现在哪里。主题归纳 这首诗歌通过描写寻找雷锋的足迹,赞扬了雷锋助人为乐的精神,呼唤我们向雷锋学习,献出自己的爱心,真
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