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专题考纲要求
1.认识并能画出平面直角坐标系;在给定的直角坐标系中,会根据坐标描出点的位置、由点的位置写出它的坐标;了解特殊位置的点的坐标特征.
2.能在方格纸上建立适当的直角坐标系,描述物体的位置和变化;会由点的特殊位置,求点的坐标中相关字母的范围;会求已知点到坐标轴的距离;能用不同的方式确定物体的位置.
3.了解常量和变量的意义;了解函数的概念和三种表示方法;能举出函数的实例;会确定简单的整式、分式和简单实际问题中的函数的自变量取值范围,并会求函数值。
4.理解正比例函数;能结合具体情境了解一次函数的意义,会画一次函数的图象;理解一次函数的性质。
5.会根据已知条件确定一次函数的解析式;会根据一次函数的解析式求其图象与坐标轴的交点坐标;能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解。
专题考点清单
一、平面直角坐标系
1.有序数对
有顺序的两个数与组成的数对叫做有序实数对,记作 .利用有序数对,可以准确地表示出一个位置.
2.象限和轴:
横轴(x轴)上的点(x,y)的坐标满足: ;
纵轴(y轴)上的点(x,y)的坐标满足: ;
第一象限内的点(x,y)的坐标满足: ;第二象限内的点(x,y)的坐标满足: ;第三象限内的点(x,y)的坐标满足: ;第四象限内的点(x,y)的坐标满足: ;
3.对称:
①点(x,y)关于横轴(x轴)的对称点为 ;
②点(x,y)关于纵轴(y轴)的对称点为 ;
③点(x,y)关于原点(0,0)的对称点为 ;
④点(x,y)关于点(a,的对称点为 ;
4.平移:
①将点(x,y)向右(或向左)平移a个单位可得对应点 .
②将点(x,y)向上(或向下)平移b个单位,可得对应点 .
1.(a,b);2.y=0 ;x=0; ; ;;;3. (x,-y);(-x,-y);(-x,-y);(2a-x,2b-y);4.(x-a,y)或(x+a,y);(x,y+a)或(x,y-a)
二、函数与变量
1、函数的概念:
在某一变化过程中,有两个量,例如x和y,对于x的每一个值, ,其中x是自变量, y是x的函数.
注意: “y有唯一值与x对应”是指在自变量的取值范围内,x每取一个确定值,y都唯一的值与之相对应,否则y不是x的函数.
2、数学上表示函数关系的方法通常有三种:
⑴解析法:用数学式子表示函数的方法叫做解析法.
⑵列表法:通过列表表示函数的方法.
⑶图象法:用图象直观、形象地表示一个函数的方法.
3、自变量的取值范围:
⑴根式:当根指数为偶数时,被开方数为 .
⑵分母中含有自变量:分母 .
⑶实际问题:符合实际意义.
4、描点法画函数图象的步骤: .
三、一次函数及其性质
1、一次函数的定义: 一般地,形如 的函数,叫做一次函数,当 时,这时是正比例函数.
一次函数的图象及其画法:
⑴一次函数y=kx+b(k≠0,k,b为常数)的图象是 .
⑵由于两点确定一条直线,所以在平面直角坐标系内画一次函数的图象时,需要描 点.
⑶由函数图象的意义知,满足函数关系式y=kx+b的点(x,y)在其对应的图象上,这个图象就是一条直线l,反之,直线l上的点的坐标(x,y)满足y=kx+b,也就是说,直线l与y=kx+b是一一对应的,所以通常把一次函数y=kx+b的图象叫做直线l:y=kx+b,有时直接称为直线y=kx+b.
3、一次函数的性质
⑴当k>0时,一次函数y=kx+b的图象从左到右上升,y随x的增大而增大;
⑵当k<0时,一次函数y=kx+b的图象从左到右下降,y随x的增大而减小.
k和b的作用: k决定直线的升降; b决定直线与y轴的位置,
知识点五 用待定系数法求一次函数的解析式
用待定系数法求函数解析式的一般步骤:
①设:根据已知条件写出含有待定系数的解析式;
②代:将(x,y)的几对值,或图象上的几个点的坐标代入上述的解析式中,得到以待定系数为未知数的方程或方程组;
③解方程(组),得到待定系数的值;
④写:将求出的待定系数代回所求的函数解析式中,得到所求的函数解析式.
三年中考概况
这部分内容在近几年中考中所占的比重较大,注意考察一次函数的图象和性质、利用待定系数法求函数解析式、一次函数的应用。其中利用一次函数解决实际问题是近年中考的热点。
解决一次函数常用的数学思想就是转化思想,方程思想;常用的数学方法有:待定系数法、分类讨论法,数形结合法,设参数法等.
1.命题趋势:
一次函数是各地中考的主打知识之
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