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六年级语文导学案
备课人：付翠平 学生姓名： 授课时间：
课题： 18 《跨越百年的美丽》 课型：讲读课 课时：第一课时
学习目标 1.学会本课 14 个生字，正确读写和理解生字词及理解有困难的物理专用名词。
2. 有感情的朗读课文，理解课文内容。
学习重点 理解课文内容，初步感受居里夫人的美丽。
学习难点 理解课文内容，初步感受居里夫人的美丽。
知识链接 玛丽·居里，即居里夫人（ 1867.11.7— 1934.7.4）出生于波兰，因当时波兰被占领，转入法国国籍。是法国的
物理学家、化学家。世界著名科学家，研究放射性现象，发现镭和钋两种天然放射性元素，被人称为“镭的母
亲”，一生两度获诺贝尔奖（第一次获得诺贝尔物理学奖，第二次获得诺贝尔化学奖）
学习思路 一、 我会解释下列词语。
人声鼎沸：
庄重：
刚毅：
卓有成效 :
盛名：
放射性 :
淡泊：
提炼：
冶炼：
溶解：
侵蚀：
二、 理清课文顺序。
课文共有（ ）自然段，作者采用（ ）的手法来写的。先写了
（ ）接着写了（ ），最后写
了（ ）。结尾处并引用了（ ）的话肯定
了（ ）的人格。
三、自学提纲
在文中找出相关的语句，再品读几遍，说说你的感受。
(1) 居里夫人是第几位登上法国科学院讲台的女性？她的形象是怎样的？给人们
留下了什么样的印象？
（2) 居里夫人是一个 的人，从文中的哪些语句
可以了解到？
(3) 文中哪句话概括了居里夫人奋斗的一生和不朽的功绩？
(4) 文中列举了居里夫人的哪些荣誉？她又是如何对待这些傲人的成绩的？
(5) 著名科学家爱因斯坦是这样评价居里夫人的：
从这句话中，我们能体会到什么？
当堂训练：
1、看拼音写词语
yě li àn r óng ji ě ch én di àn f ēn x ī
（ ） （ ） （ ） （ ）
qīn sh í Y ǐn tu ì f á l ì r óng y ù
（ ） （ ） （ ） （ ）
2 、“人声鼎沸”的“沸”用音序查字法先查（ ），再查音节（ ）。用部首查字法
查“沸”，先查（ ）部，再查（ ）画。词的意思是（ ）
3、根据意思写词语
（1）、有突出的成就和效果。 （ ）
（2）、（对名利）超脱，不追逐。 （ ）
（3）、指态度没有变化，完全像从前一样。 （ ）
（4）、刚强坚毅。 （ ）
课后反思
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