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【篇一】简历中的自我评价
能够吃苦刻苦,忠诚稳巫坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力; 做一个主动的人,丄作积极热情,为了自己的U标为了完成自己想要的事悄拼命 投进气力;具备好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客 观直接的沟通,具有较强的团队治理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力 达成团队的U标。
善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的爱好和很丰S的知识,适应能 力强,能够在很段时间内融进一个新的领域,适应他并且把他做好;具有较强的 专业理论知识,基础扎实,实践能力强,能在专业领域提出自己的见解。为人诚 信开朗,勤奋务实,有较强的适应能力和团体协作能力,S有责任心和正义感, 热爱集体,热心公益事业,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要, 具备奉献精神。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了 学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从磴压下解放出来的自己, 然而很快我就明口了,大学仍需努力认真的学习。看到四周的同学们拼命的学习, 我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的进步了自己的自学能 力。
山于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只 靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自 己钻研并时常往图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了进步。再有 就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要 学会方法,做事W的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的B的就是要学会渔,但说 起来轻易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考9遇有不懂的地方能 勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
【篇二】简历中的自我评价
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理 论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将 自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精 神的青年。以下是我的自我评价。
我认真端正学习U的、学习态度,系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论 基础知识,熟悉电子电路及各种电路设计软件等。我努力认真地学好每一门功课, 同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能 力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技 能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,比如我会经常 的去图书馆看下其它方面的书等。
自入校以来,我一直在班上担任的是班长,在此期间,积极主动地为同学服 务,有意识地协调好班上同学之间的关系,能积极的配合辅导员老师的工作,积 极的开展班级各种活动,能很好增强了班级的凝聚力厂也增进了同学们间的友谊, 得到了老师和同学们的一致好评。在系学生会里我担任的是外联部部长,在这期 间,我积极的配合系领导各项学生工作,使学生会各部门更好的合作搞好学生工 作,也得到系领导的肯定。在大学儿年里,我年年都获得了优秀学生干部的荣誉 称号。
此外,我还注重自己能力的培养,积极参加学院组织的各项活动和社会实践, 如院校的合唱比赛等等。在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉 感。在大学放昙假期间,参加社会实践活动,比如在大一暑假我去电子厂做质检 等。为今后的工作积累了一定的经验,程度上提升自己各方面素质。
现在我拥有年轻和知识,我可以用热悄和活力,自信和学识来克服毕业后生 活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去 完成今后的美丽人生!
【篇三】简历中的自我评价
回顾大学期间的成长经历,感触颇多。进入大学校园,面对着太多的“陌 生”,发现要独自思考,独自承担。渐渐地,那种已经习惯多年的“依赖”弃我 而去。我学会了面对,面对事实,面对人生。从一个无知少年转变成为一个具有 一定担当的青年。太多的稚嫩被成熟赶走,留下属于我这个年代的痕迹。以下是 我的自我评价。
大学的学习,完全有别与之前各个阶段的学习。在这里,学习il?划学要的是 自主,是自觉。很多的疑惑学要自己去解决。教师只是在给你指个方向,至于理 解和掌握都要独自一步一步地走。因为在大学,学要的是自学,学要的是独立思 考。正是有这样的需求,我才不断地提升自己的学习能力,来适应大学的学习方 式。之前的被动与机械已一扫而光。
校园里,有着不同与社会上丰S而多彩的课余生活。所谓闲暇时光9有很多 的时间可以自山支配。一个个分门别类的社团,一场场精采绝伦的演出,一次次 意义深远的公益活动,都深深吸引着我的U光。演讲台上9辩论场上,志愿活动 中,都能看到我青春洋溢的风采。
独立的大学生活,我并不孤独。有着一帮同样青春洋溢的伙伴。校园的林荫 小
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