初中化学教案氢气性质和用途解析.docVIP

初中化学教案氢气的性质和用途 初中化学教案 教学目标 知识目标 使学生了 解氢气的物理性质，掌握氢气的可燃性、还原性，并了解有关的实验过程和现 象以及注意事项； 根据氢气的性质了解其主要用途； 从得氧和失氧的 角度对照了解氧化反应和还原反应，氧化剂和还原剂。 能力目标 通过对实 验现象的观察，培养学生的观察能力和思维能力。 情感目标 通过氢气燃烧 与爆炸和还原性与还原反应的教学，进行量变引起质变和对立统一规律的辩证 唯物主义教育。 教学建议 教法建议 在讲氢气的性质之前，学生已学过氧 气的性质、制法和氢气的实验室制法。教师根据学生已有的知识水平、化学教学大纲的要求和教材的特点，确定恰当的知识范围和实验内容，使学生了解氢气的物理性质，掌握氢气的可燃性、还原性及有关实验现象和化学方程式；了解点燃氢气之前为什么要检验氢气的纯度以及检验的方法，结合实验内容明确提出培养学生观察能力，结合氢气的可燃性对学生进行环境保护教育等。 在教学过程中，教师应始终围绕教学目标，层层深入地展开教学内容。教师讲新课之前先复习旧知识，以实验室用什么药品制取氢气，收集氢气有几种方法等问题导入新课，而后展示一瓶瓶口倒置的氢气，请学生通过观察氢气在通常状态下的色、态、水溶性、密度等，让学生通过观察思考自己总结出氢气的物理性质。这种从感性到理性认识问题的方法，层次清楚，符合学生认识规律和能力形成与发展的规律。在讲授氢