《送东阳马生序》《予少时读书》阅读练习及答案.docxVIP

阅读古文，完成后面小题 （甲）送东阳马生序 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录， 计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗 之怠。录毕，走送之，不敢 稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又 患无硕师名人与 游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门 人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或 遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余 虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深』巨谷中。 穷冬烈风，大雪 深数尺，足肤報裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持 汤沃灌，以衾拥 覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜 肥滋味之享。同舍生皆被绮绣， 戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烽然若神人；余则绵袍 敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余 之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光， 缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？ 今诸生学于太学，县官日有廩稍之供，父母岁有裘葛之遗，i=j无冻馁之患 今诸生学于太学，县官日有廩稍之供，父母岁有裘葛之遗， i=j 无冻馁之患 矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而 不告，求而不得者也；凡所宜有 之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人 而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂 他人之过哉! 东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡 人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用 心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。 谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！ （乙）予少时读书，一见辄即能诵。暗疏①之，亦不甚失。然负此自 放，喜从饮酒滑稽②者游。旬朔③把卷无几日故虽有强记之力而常废于不 勤。比④数年来，颇发愤惩艾⑤，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如曩时⑥ 十一二。每阅一事，必寻绎⑦数终，掩卷茫然，辄复不省。故虽有勤苦之 劳，而常废于善忘。比读《齐史》，见孙搴答邢词曰：“我精骑三千， 足敌君羸卒数万。”心善其说，因取“经”传“”子“”史“”事之可 为文用者，得若干条，勒⑧为若干卷。 （选自秦观《精骑集?序》，有改动） （注释）①暗疏：默写。②滑稽：巧言善辩。③旬朔：十天为一旬， 每月初一为朔，此指一个月。④比：近。⑤惩艾：惩戒。⑥曩时：从前。⑦ 寻绎：反复推求。⑧勒：编辑。37 ?解释下列句中加点的词语。 TOC \o 1-5 \h \z ⑴援疑质理（ ） ⑵父母岁有裘葛之遗?（ ） ⑶然负此自放（ ） ⑷比数年来（ ） 38 ?用现代汉语翻译句子。 ⑴先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。⑵予少时读书，一见辄 能诵° 39?下列句子中加点的词意思和用法相同的一项是： 之：余之志也/暗疏之‘亦不甚失 ? ? 于：况才之过于余者乎/而常废于善忘 ? ? 以：以是人多以书假余/衣食所安……必以分人 ? ? D而：足肤军皮裂而不知/故虽有勤苦之劳，而常废于善忘 ? ? 40 请用“/”给文中划线句子断句邙艮断两处）。旬朔把卷无几日故虽 有强记之力而常废于不勤。 41用原文语句填空：（甲）文中宋濂在求学的过程中遇到 了无师的困难，他的解决方法是： ；（乙）文中秦观 在治学的道路上遇到了善忘的问题，他的解决方法是： 【答案】 引、提出给予，赠送但是，可是几 .⑴前辈德高望重，向他求教的学生挤满了屋子，他从不 稍微把言辞放委婉些，把脸色放温和些。⑵我年轻时读书，看一遍就能背 诵。 39?D 40?旬朔把卷无几日/故虽有强记之力/而常废于不勤。41?（甲文） 尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。（乙文）因取“经” “传“子” “史”事之可为文用者，得若干条，勒为若干卷。