原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
编程基础与实例教程课程设计报告学生信息管理系统姓名班级专业信息管理与信息系统成日期指导教师系统需求分析系统分析过程系统的总体目标是系统可行性分析数据库逻辑结构设计数据库图数据库关系模式软件结构设计开发环境系统功能结构系统结构模块划分登陆模块增删模块软件调试进入主页登录界面根据用户身份登录到对应界面学生登录教师登录管理员登录心得参考文献系统需求分析系统分析过程系统的总体目标是设计一个学生成绩管理系统学生所具有的操作功能如下浏览个人基本信息学生登录系统后修改个人信息为了保证系统的安全性学生只能修改个
PHP编程基础与实例教程课程设计报告
学生信息管理系统
姓 名：
班 级: 14-1
专 业： 信息管理与信息系统 気成日期:
指导教师:
TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 系统需求分析 0
\o Current Document 系统分析过程 0
\o Current Document 系统的总体目标是： 0
\o Current Document 系统可行性分析 0
\o Current Document 数据库逻辑结构设计 1
数据库E—R图 1
数据库关系模式： 1
\o Current Document 软件结构设计
文档评论（0）