幼儿园大班安全火的用途及危害教案及反思 .doc

大班安全火的用途及危害教案反思 活动设计背景 学校附近一农房因为孩子玩火而发生火灾，火是日常生活中必不可少的，它给我们的生活带来了许多的好处，但如果使用不当也会给我们带来危害，甚至是灾难。随着大班幼儿的生活和知识经验的不断积累和丰富，他们对火并不陌生，而且具一定的自我保护意识。但当火灾真正发生时，他们又会感到束手无策。本活动就是想让幼儿在充分认识火的特点的基础上，让幼儿知道不要玩火，当意外发生时，自己应该怎样做，建立起初步的自我保护意识和基本的自救能力。 活动目标 1、教会幼儿认识火，了解火的用途及危害。 2、通过防火安全知识学习，增强幼儿防火意识。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 教学重点、难点 火的用途及危害 增强幼儿防火意识 活动准备 火柴、打火机、蜡烛、纸、稻草、灭火器 火的用途及危害的相关图片 活动过程 一、认识火 出示火柴、打火机 分别问：这是什么？ 讲述火的来源 二、认识火的用处及危害 1、在幼儿认识了火的基础上，引导幼儿说说火的用途及危害。 （1）生活中我们利用火为我们做了些什么呢？（烧水、做饭、照明、取暖等） 我们还利用火来炼钢，开飞机、火车，把火箭送上天等。 （2）用火不注意，会给我们造成哪些危害呢？（烧毁房屋、森林、人的皮肤等） 2、让幼儿自己做小