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新修订高中阶段原创精品配套教材
Unit 4 Making the news 教案
教材定制 / 提高课堂效率 / 内容可修改
Unit 4 Making the news
教师:风老师
风顺第二中学
编订: FoonShion 教育
原创教学设计
Excellent Teaching Design
Unit 4 Making the news 教案
教材说明: 本教学设计资料适用于高中高二英语科目 ,主要用途为培养学生的学习
兴趣,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达能力,进而促进全面发展和提高。
内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行
教学使用。
unit 4 making the news 教案
unit 4 making the news
period 12 warming up and reading
teaching aims:
1.enable the students to talk about the qualities needed to
be a good reporter and how to conduct a good interview
2. enable the students to learn some reading strategies
3. enable the students to learn the necessary qualities in
their future job
important points and difficult points
learn about how to be a good reporter
teaching methods
strategic reading method; task-based method
teaching procedures:
i. elaboration (warming up): help the students to relate their
known knowledge to the topic that will be learned
task 1 :( group discussion) talk about jobs in china daily?
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原创教学设计
Excellent Teaching Design
types of jobswhat it involves
reporter
task2: predict what is going to be learned by looking at the
title of the text. which type of job will be talked about in the text?
ii. prediction (pre-reading):
task 3: predict the main idea of the text by discussing the
following question
原创力文档


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