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大音希声扫阴翳，拨开云雾见青天 历届高考数学卷中， 椭圆问题均做为必考题出现， 在各种题 型中均有考查，其中以解答题为重。有时以选填小题形式出现， 这类题难度偏小； 也有以解答 ?} 的大题形式出现， 若为准压轴题 则该题的难度偏大， 若与极坐标和参数方程结合， 难度也相对较 小。在高考复习中要引起我们的重视， 下面探究此类问题的突破 策略。 一、有关椭圆的基本知识回顾 （1）椭圆的基本定义：椭圆的第一定义，特别注意椭圆存 在的条件，强调“ 2a2c”。 （2）椭圆的方程和性质：方程有标准方程、一般方程、参 数方程；性质包含图形、 顶点、对称轴、对称中心、 焦点、焦距、 离心率等。 从 2011-2016 这六年的高考情况来看， 高频考点有椭圆的定 义、性质以及和其他曲线（直线、圆、双曲线、抛物线）的位置 关关系等。 不管是一轮复习、 二轮复习都要对有关基础知识进行 系统复习，引导学生在解题前认真审题、在解题中规范解答、在 解题后反思，最后由教师断后，做好通解通法的点拨和总结。 二、做好考情、学情分析 笔者所在学校是一所省二级达标高中， 招生时先由城区一级 达标学校砍头（优质生源）后，再被同类学校分去相当中等生， 学生基础差，学习数学的抽象思维能力有限，计算能力差，对知 识的把握程度不足。解几的解题又必须结合以上多项能力的问 题。我们从引导学生在解几解题技巧上进行归纳， 在准压轴