基本不等式课件.pptVIP

2021/3/27 * [例6]　(数学与日常生活)某工厂要建造一个长方体无盖贮水池,其容积为4800 m3,深为3 m,如果池底每1 m2的造价为150元,池壁每1 m2的造价为120元,问怎样设计水池才能使总造价最低,最低总造价是多少元? 分析:此题首先需要由实际问题向数学问题转化,即建立函数关系式,然后求函数的最值,其中用到了均值不等式定理． 2021/3/27 * 因此,当水池的底面是边长为40 m的正方形时,水池的总造价最低,最低总造价是297600元． 2021/3/27 * [变式训练6]　如下图所示,动物园要围成相同面积的长方形虎笼四间,一面可利用原有的墙,其他各面用钢筋网围成． (1)现有长36 m的钢筋网材料,则每间虎笼的长、宽各设计为多少时,可使每间虎笼面积最大? (2)若使每间虎笼面积为24 m2,则每间虎笼的长、宽各设计为多少时,可使围成四间虎笼的钢筋网总长最小? 2021/3/27 * 练习2:若 ,则（ ） （1）（2）（3） B 练习1:设a0,b0,给出下列不等式 其中恒成立的 。 2021/3/27 * 2、(04重庆）已知 则x y 的最大值是 。 练习: 1、当x0时, 的最小值为 ,此时x= 。 2 1 3、若实数 ,且 ,则 的最小值是（ ） A、10 B、 C、 D、 4、在下列函数中,最小值为2的是（ ） A、 B、 C、 D、 D C 2021/3/27 * 例4、 求函数 的最小值 构造积为定值,利用基本不等式求最值 思考:求函数 的最小值 2021/3/27 * 构造和为定值,利用基本不等式求最值 例5、已知 ,求 的最大值 练习： 已知 且 ，则 最大值是多少？ 2021/3/27 * 二、新课讲解 其中当且仅当a＝b时取等号. 2021/3/27 * 三、探索 由a、b、c∈R,依次对其中的两个运用公式(2),有 a 2 +b 2 ≥2ab; b 2 +c 2 ≥2bc; c 2 +a 2 ≥2ca. 把以上三式叠加,得 a 2 +b 2 +c 2 ≥ab+bc+ca （a、b、c∈R） ( 3 ) (当且仅当a=b=c时取“=”号) 从以上推导过程中可以学到一种处理两项以上的和式问题的数学思想与方法—迭代与叠加. 证明: a 2 +b 2 +c 2 ≥ab+bc+ca （a、b、c∈R ） (当且仅当a=b=c时取“=”号) 2021/3/27 * 变式: 3种情况,5个结论 : 2021/3/27 * 4、在下列函数中,最小值为2的是（ ） A、 B、 C、 D、 C 2021/3/27 * (4) 2021/3/27 * 1、设 且a+b=3,求２a＋２b的最小值___。 作业:（写出过程） 3、若　　　，则函数　　　　　　　的最小值是____。 2、求函数f(x)=x2(4-x2) (0x2)的最大值是多少? * * * * 公式 a2+b 2 ≥2ab ⑵ 2021/3/27 * 2021/3/27 * 这是2002年在北京召开的第24届国际数学家大