人教版高中生物必修3第3章第3节其他植物激素学案(教师版).docVIP

必修 3 第 3 章第 3 节 其他植物激素（学案） 【学习目标】 说出其他植物激素的种类和作用 知道植物生长调节剂的应用【知识 点预习】 一、其他植物激素 赤霉素 1）合成部位： 主要是未成熟的种子、 幼根 和幼芽 。 2）主要作用： 促进促进 细胞伸长 ，从而引起植株增高；促进 种子萌发 和果实发育 。 3 ）验证赤霉菌产生赤霉素的实验步骤①用 赤霉菌 感染水稻；结果：恶苗病。 ②用 赤霉菌培 养基的滤液 感染水稻；结 果：恶苗病。③从 赤霉菌培养基的滤液 中分离出物质，称为赤霉素。 细胞分裂素 1）合成部位：主要是 根尖 。 2）主要作用：促进 细胞分裂 。 脱落酸 1）合成部位： 根冠、萎蔫 的叶片等。 2）分布：将要 将要脱 落的器官和组织中含量多。 3）主要作用：抑制 细胞分裂 ，促进叶 和果实的衰老和 脱落 。 乙 烯 1）合成部位：植物体各个部位。 2）主要作用：促进 果实成熟 。 5. 激素间的相互关系 在植物生长发育和适应环境变化过程中，多种激素 相互作用 共同调节，如长素促进细胞伸长，但生长素浓度 高 到一定值时，会促进乙烯的合成使其含量  低浓度 生 增高 ， 反过来 抑制 生长素促进细胞的伸长作用。 6. 植物激素的合成受 基因组 的控制。 二、植物生长调节剂的应用 1. 概念： 人工合成 的对植物 生长发育 有调节作用的化学物质。 2. 优点：容易 合成 、 原料 广泛、 效果 稳定。 具体应用 1）用 乙烯利 催熟。 2）用 赤霉素 溶液处理芦苇可增加纤维长度。 （3）用 赤霉素 处理大麦可简化酿酒工艺、降低 成本。 应用时的注意 事项 1）在农业生产中，要综合考虑 施用目的 、药物效果、药物毒性、 药物残留 、价格 和施用是否方便等因素。 2）还要考虑施用时间、 处理部位 、施用方式、 适宜的浓度 和施用次数等问题。【课前热身】 1．下列关于植物激素、植物生长调节剂的叙述 , 不合理的是 ( ) A. 植物激素不直接参与细胞代谢 , 只传递调节代谢的信息 用一定浓度的赤霉素处理种子可以促进其萌发 高浓度的生长素及生长素类似物可除去小麦田间的双子叶杂草 生长素、脱落酸和乙烯在促进植株生长方面存在协同关系【答案】 D 2．下列有关植物激素和植物生长调节剂的叙述 , 正确的是（ ） 赤霉素能促进种子的萌发和果实的发育 与水果生长关系最密切的激素是生长素和细胞分裂素, 儿童常吃催熟的水果会引起性早 熟 2,4-D 可作为双子叶杂草的除草剂 , 而乙烯利可使棉花迅速落叶 NAA可用于防止果实和叶片的脱落、促进果实成熟、获得无子果实等 【答案】 A 3．下列有关植物激素调节的叙述，正确的是 生长素和细胞分裂素的作用原理相同 生长素和赤霉素都能促进果实的发育 用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率 植物的生长发育过程中各植物激素独立发挥作用【答案】 B 4．下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ） 根尖能够产生细胞分裂素 脱落酸能抑制马铃薯发芽 乙烯可用于诱导产生无子果实 赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长【答案】 C