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- 2021-03-31 发布于湖北
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雷锋叔叔,你在哪里》导学案
预习案:
??? 方法指导:初读课文,自主学习
??? 1、自学文中19个生字词语。
? 2、全诗共()个小节,从诗中我们知道:雷锋叔叔曾经(??????? ),曾经(??????? )。
3、搜集资料,了解雷锋。
?探究案:
??? 方法指导:合作探究,重点突破
??? 一、预习汇报(一课时)
??? 1、我来想办法帮助大家记住它。我来组词造句。我来说说字形结构。
??? 2、读《开心教程》词语,书空练习。
??? 3、集体书空默写,指名默写。
? 二、探究欣赏(一课时)
??? 1、大声朗读课文,标记段落序号,组织语言概括每小节主要意思。
??? 引导学生理清文章脉络层次。
? 2、沿着小溪,顺着小路,让我们一起展开对雷锋的回忆,一起寻找雷锋的足迹,一起大声呼唤雷锋。指名读一三小节,谈体会,互相品评。引导学生了解反复的修辞手法的作用,体会回忆雷锋的深情。
?
??? 3、小溪、小路告诉我们,雷锋曾经送迷路的孩子,曾经背年迈的大娘翻山越岭。指名朗读,体会雷锋行动的艰难。用“我仿佛看到了......仿佛听到了...... ”句式拓展说话。
? 4、“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”你能仿照课文,再写两个小节吗?
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