中图初中地理七上《2第3节 多民族的国家》教案 (2).docVIP

2021年 2021年春季 2021年春季 地理物理化学 复习题 练习 试卷 测试题 教案等集合 PAGE PAGE 1 PAGE 1 《第二节 多民族的国家（第一课时）》 教学目标： 1、中国民族的数量，分布特征，主要的风俗民情、民族政策。 2、通过读“中国民族的分布图”学会分析民族分布状况，总结民族分布特点。 3、树立各民族不论大小、一律平等的观点。 教学重点: 中国民族的数量，分布特征，主要的风俗民情、民族政策。 教学难点: 中国民族的数量，分布特征，主要的风俗民情、民族政策。 教学准备: 学案。 教学过程： 一、温故知新 1、我国人口地理界线是 。注意：黑河要和领土最北端漠河区分，不要混淆。 我国人口分布的规律 二、设问导读 师：分小组讨论完成，师生评议。 1．我国共有 个民族， 族人数最多，占全国总人口的 %，其他民族人口占 %，称为 。人口最多的少数民族是 族。各民族不论大小，都具有 地位。 2．我国各民族分布的特点是：“ ”，其中汉族分布最广，主要集中在 和 ；少数民族则分布在 。 三、自我检测 师：学生独立完成，点生公布答案，师生评议。 人口超过400万的9个少数民族是 、 、 、 、 、 、 、 、 。 2．下列民族风情对应的民族是：那达慕大会 族，泼水节 族。 四、巩固练习 1．我国人口最多的少数民族是　（ ） A．汉族 B．满族 　　C．藏族 　D．壮族 2. 以竹楼为主要民居的民族分布在我国的　（ ） A．西南地区 B．西北地区 C．东北地区 D．青藏高原 3．下列少数民族主要分布于海南省的是（ ） A．高山族 B．回族 　C．蒙古族 　D．黎族 五、拓展延伸 1、我国各民族都有自己的风俗习惯、丰富多彩的文化艺术和传统的体育活动，四幅图中分别代表的少数民族是： A： 族，主要分布在 　 　 　 　 　 　 　 ； B： 族，主要分布在 省； C： 族，主要分布在 地区； D： 族，主要分布在 。 2、“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是对 图中少数民族聚居的草原景观的描述。 教学反思：