深入社会心理学考试重点课件.pptVIP

;第二节、社会心理学发展历史与新的研究方向;社会心理学发展阶段;社会心理学新的研究趋势;第三节 研究方法;;;例子：握手轻重与第一印象;;;第四节 知识的追寻与个人的权利的平衡;第二部分 个体心理;一、非言语沟通：表情、注视和姿势;不戴面具的脸孔：作为理解他人情绪线索的面部表情;眼睛——心灵的窗户;身体语言：手势、姿势和动作;触摸：握手握紧一点有用么？;识别谎言：非言语线索的作用;5、撒谎者会表现出夸张的面部表情。笑得更开，悲伤过分。例：对你说“不”后，过分的道歉—谎言 注意： 1识别谎言过程的认知因素 关注他们说话内容或非言语线索 两者很难同时兼顾 识别谎言的动机越强，越有可能仔细关注说话内容而忽视最重要的非言语线索 2 谎言能被不同文化的人识破么？ 识别力高于随机猜测 香味---正在消失的非言语线索;;二、归因：理解他人行为的原因;扩大与打折扣：我们如何处理大量潜在的原因;调整聚焦理论：扩大和打折扣必然发生吗？;（二）归因：错误的基本来源;;（三）归因理论的应用;Kelley:因果归因理论：归因于个人还是情景？;三、印象形成和管理我们如何整合并使用社会信息;;;印象管理：让自己看起来很棒的美妙艺术;;Kelley:因果归因理论：归因于个人还是情景？; 第四章 态度 评价现实世界;引言 态度的含义;本章结