9《古诗三首》之《闻官军收河南河北》教学设计(部编版小学语文五年级下.pdfVIP

《闻官军收河南河北》教学设计 《闻官军收河南河北》教学设计 教学过程： 教学过程： 一、揭题，知背景。 一、揭题，知背景。 1、今天，我们要认识一位在中国诗坛上占据重要地位的伟大诗 1、今天，我们要认识一位在中国诗坛上占据重要地位的伟大诗 人，他与李白齐名，被称为 “诗圣”，认识吗？ （板书：杜甫）你对 人，他与李白齐名，被称为 “诗圣”，认识吗？ （板书：杜甫）你对 大诗人杜甫了解多少？学生介绍 大诗人杜甫了解多少？学生介绍 2、揭题。杜甫的一生写了许多诗，流