二年级下册美术教案-第10课 地球是我家｜辽海版 .docxVIP

课堂教学案例设计 学校 课名 地球是我家 教师姓名 学科（版本） 辽海出版社小学美术 章节 第三章第十节 学时 1课时 年级 二年级下册 教学目标 一、知识与技能 1、认识地球。 2、了解地球的相关知识。 二、过程与方法 1、运用不同的颜色和线条描绘心中美丽的地球。 2、学会合理组织画面 三、情感态度价值观 让学生知道地球是人类的家园，培养学生保护地球、爱护环境的环保意识。 教学重点难点以及措施 教学重点：运用喜欢的颜色和线条设计作品。 教学难点：启发构思、确定绘画范围、合理组织画面。 措施： 1、以欣赏和认知为主线，通过学生对地球的了解知道地球的重要性，懂得如何去保护它、爱护它。 2、通过创作绘画作品，增强学生环保意识，提高审美体验。 学习者分析 1、本课面向的是二年级学生，年龄小、认知能力有限，因此在教学设计方面应适当降低难度，使学生易于接受。 2、儿童画充满着童趣、稚嫩，鼓励学生大胆想像、创作，不拘泥于形式。 3、通过欣赏—体验—创作—感受，培养学生对艺术的美好向往 、追求。 媒体使用 及整合说明 利用视频、ppt图片和电子白板课件交互使用，有效突破重、难点。 教学环节 教学内容 活动设计 活动目标 媒体功能应用及分析 激情导入 师放映地球风光视频，引领学生欣赏地球壮美风光。 1、请学生谈谈感受。 2、学生回答问题：“地球”妈妈真的很美… 3、师小结：草原是她宽广的怀抱，森林是她漂亮的外套，湖泊是她明亮的眼睛，山脊是她弯弯的眉毛，感叹大自然的鬼斧神工。 4、揭示课题板书 学生在此环节中，通过欣赏地球妈妈秀丽风光，让学生知道地球是人类的家园，是孕育一切生命的摇篮，增强自豪感 。 视频的播放激发了学生学习的兴趣，拓展了想像的空间，直入主题。 探究新知 1、师出示地球图片，简介地球相关知识。 2、引领学生以“地球是我家”为主题创作绘画作品。 3、帮助学生确定绘画范围：妈妈的美丽、妈妈的悲伤怎样表现？ 4、师出示学生作品，指导分析创作意图。 5、引导学生构思、想像，合理安排画面。 1、学生通过图片了解地球知识。 2、指导学生欣赏作品，重点分析环境遭到破坏的绘画作品。 3、学生分组讨论：怎样装扮地球妈妈？怎样保护地球妈妈？ 4、教师黑板范画，交代步骤。 1、在此环节过程中，通过欣赏—体验—分析—感受几个步骤的融合，使学生真正意识到地球的重要性，增强学生热爱地球、保护地球的情感，倡导积极的环保意识。 2、学会运用不同的颜色和线条描绘心中美丽的地球。 3、学会合理组织画面 1、图片的应用使学生更加直观地感受地球的美。 2、内容不同的作品所产生的不同的艺术效果更加直观。 3、为学生创作提供了素材。 操作实践 师出示作业要求，强调重难点。 在音乐中学生完成作品，教师巡视指导。 学生在愉悦的氛围中开拓思维并体会创作的乐趣。 课件的使用为学生创作提供美好氛围。 作品评价 作业互评，表扬优秀作品。 学生展示作业，说说创作想法，探讨优秀作品。 通过作品互评使学生找出差距、不足，汲取长处。 本课小结 教师放映视频，倡导环保意识。 学生与视频互动。 感受地球妈妈的美、增强环保意识，提高审美体验。 调动了学习兴趣，感受课堂激情，体会世界的美好。 板书设计 10 地球是我家 1、构图 2、绘画 3、着色 4、范画