高中语文复习提升-配餐作业16.docVIP

高考复习顶层设计 语文 PAGE PAGE 13 配餐作业(十六)　诗歌思想内容专练 时间：45分钟。分值：88分。学生用书P381 一、(2018·贵州省遵义航天高级中学第二次模拟)阅读下面这首诗，完成1—2题。(11分) 答 张 十 一 韩　愈① 山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。 筼筜②竞长纤纤笋，踯躅③闲开艳艳花。 未报君恩知死所，莫令炎瘴送生涯。 吟君诗罢看双鬓，斗觉霜毛一半加。 【注】　①韩愈一生中两次遭贬，《答张十一》是他第一次被贬到广东阳山后的第二年春天作的。张十一名署，公元803年(德宗贞元十九年)与韩愈同为监察御史，一起被贬。张署到郴州临武令任上曾有诗赠韩愈，韩愈写此诗作答。②筼筜(yún dāng)，竹名，生长于水边。③“踯躅”即踯躅花，花红黄色，可供观赏。 1．下列有关诗歌的理解和分析不恰当的两项是(5分)(　　) A．诗歌首联描写了阳山地区秋日的风光，天高水净，江水广阔，猿猴哀啼，山坳中有隐隐几户人家，这为全诗奠定了伤感寂寥的感情基调。 B．颔联中诗人采用了“纤纤”“艳艳”两个叠词，从形态与色彩上生动描写了筼筜竹、踯躅花繁茂的姿态，也增强了诗歌的音韵美。 C．张十一寄给韩愈的诗中有“鲛人远泛渔舟火，鹏鸟闲飞雾里天”的句子，韩诗颈联的语句与之有异曲同工之妙，都通过“闲”字表达了诗人的情感。 D．颈联是全诗的关键之句，诗人感觉自己无法报答皇恩，即将在这炎