背影(教学公开课).pptVIP

2021/3/26 * 写一写,感恩父爱 片断仿写练习 同学们,回首往事,你与父亲相处的点点滴滴,如在眼前,父爱如山,大爱无声,有时是一个期待的眼神,有时是一次帮你背书包,有时是帮你掖一掖被角,有时是一次学习上短暂的辅导…… 请你学习《背影》中的细节描写,撷取父爱的珍贵瞬间,写一个片断,留下永恒的铭记,抒发无限感恩之情。 * * * * 2021/3/26 * 背影 朱自清 2021/3/26 * 朱自清(1898－1948),字佩弦,江苏扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》《欧游杂记》。散文代表作是《背影》 《春》 《匆匆》《荷塘月色》。 《背影》是记实散文,写于1925年。 朱自清 了解作者 2021/3/26 * 《背影》写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。本文是作者追忆八年前的往事。1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时20岁,在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。 写作背景 2021/3/26 * 　　 给生字注音: xìè sānɡ chóuchú 交卸 奔丧 踌躇 yū pánshān suǒxiè 迂腐 蹒跚 琐屑 jí fù tuí 狼藉 赋闲 颓唐 给生字注音: 2021/3/26 * 解释下列词语: 狼藉:乱七八糟的样子。 　惨淡:凄惨昏暗,不景气。 　勾留:短时间停留。 　典质:（把财富、衣物）典当、抵押出去。典,当。质,抵押。 　蹒跚:因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。 迟疑:犹豫。 　颓唐:衰颓没落。 　触目伤怀:看到（家庭没落的情况）心里感到悲伤。怀,心。 　不能自已:已,停止。这里是控制的意思。 　情郁于中:感情积聚在心里。 2021/3/26 * 想一想,说一说: 1.这篇文章记叙的主要事件是什么? 反映的主题是什么? 两年前作者奔丧完毕,父子在浦口依依惜别的情景。 表达了父亲疼爱儿子和儿子怜爱父 亲的感情。 2021/3/26 * 　　我与父亲是在怎样的背景下见面的?请从文中找出写见面背景的句子． 　　 祖母去世　父亲失业　 　　家境惨淡　父子离别 整体感知 理清文脉 2021/3/26 * 父亲为儿子做了哪些事?最让作者感动的是哪一件事? 送我过江、照看行李、和脚夫讲价钱、给我拣定座位、嘱我小心、托茶房照应我、为我爬月台买橘子。 爬月台买橘子 背影视频 2021/3/26 * 背影在文章中共出现了几次?请从课文中圈画出来． 质疑探究、精心赏析 2刻画背影（望父买橘） 3惜别背影（父子分手） 4再现背影（别后怀念） 1点出背影（思念父亲） 2021/3/26 * 　　你认为哪个背影最感人,最能体现父亲对儿子真挚的爱? 质疑探究、精心赏析 2021/3/26 * 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。 　　 2021/3/26 * 肖像描写 父亲的穿戴:黑、深青——穿着朴素,心情沉重 （黑色给人压抑沉重的感觉,这是一个沉重的背影!） 动作描写 走路的姿势:蹒跚——年纪较大,腿脚不便 （这是一个蹒跚的背影!） 爬月台动作:攀缩倾——行动不便,步履艰难 （这是一个艰难的背影!） 2021/3/26 * 我看见他戴着 小帽,穿着 大马褂, 布棉袍, 地走到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是他 过铁道 ,要 上那边月台 ,就不容易了 。他用两手 着上 面 ,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微 ,显出努力的样子,这时我看见他的背影 ,我的泪很快地流下来了。 黑布 黑布 深青 蹒跚 探 穿 爬 攀 缩 倾 2021/3/26 * 品一品,理解父爱 作者为什么流泪了?写“流泪”这一细