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第三单元《走向整体的世界》
第7课《全球联系的初步建立与世界格局的演变》
【教学理念】
1.坚持以立德树人为根本,引导学生树立正确的国家观、民族观,塑造健全人格,形成正确的世界观、人生观、价值观,践行社会主义核心价值观。
2.注重培养学生历史科学科素养,将唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀落实到日常教学中,学生通过历史课程的学习,逐渐形成具有历史学科特征的必备知识和关键能力。
3.坚持以学习者为中心,学生是教学活动的参与者和探索者,而非被动的接受者。创设合理的情境,充分发挥学生学习的能动性;教学内容考虑学生已有的知识和经验,按照认知螺旋上升的规律不断拓展和深化。
【教材分析】
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