人教部编版二年级语文下册《第5单元13 画杨桃【护眼版】》精品PPT优质课件 (2).pptxVIP

;说说你喜欢吃的水果; 杨桃：常绿或半常绿乔木。浆果椭圆形，有五棱，也有三到六棱的，未熟前果皮青绿色，熟时黄色。一年内,从夏至秋开花数次，秋冬果熟。; 认真听朗读，注意生字词的读音，试着把课文读通顺，在每个自然段前面标上序号。;;靠;我会写;左右结构;结构：;结构：;和颜悦色 角度 轮流 审视 教诲;自由读课文，填一填：课文主要讲了什么事？; 讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。;平常所见的杨桃; 讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。;同学们看了“我”的画后是怎样的态度？;老师看了“我”的画后是怎样的态度？;思考：老师的神情为什么变得严肃了？;想象说话;; 老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”; 一是看杨桃的角度不同，样 子也就不一样；二是当别人的看法、 做法与自己不同时，不要盲目嘲笑别人，不要急于下结论，要从别人的角度去看、去想。;讨论：;画杨桃;题西林壁 宋 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。;