三上3-2认识气温计钟奇一.pptxVIP

教科版三上《天气》单元2.认识气温计小学科学教学网资源建设团队 钟奇一 太阳对我们地球而言有什么作用？ 物体的冷热程度叫温度，大气的冷热程度呢？气温想一想　地球上的气温都一样吗？　用什么工具来测量气温？一、聚焦　气温计的基本结构有哪些？如何读数呢？我们一起来认识一下气温计。二、探索1:认识气温计的结构讨论：温度的单位是什么？气温计有哪些结构？单位符号气温计由液泡、刻度、液柱、单位符号四部分组成。“℃”是温度的常用单位，读作“摄氏度”。液柱刻度液泡二、探索2:利用气温计模型读数思考：今天的气温是多少？要怎么读呢？　交流：气温计上最低气温是多少？最高气温是多少？每一大格被分成几小格？一大格和一小格的含义分别是什么？使用气温计的方法零刻度，读数起；向上数，摄氏几；向下数，零下几。小试牛刀：气温计的读与写读作：0℃写作：零摄氏度读作：-15℃写作：零下十五摄氏度读作：20℃写作：二十摄氏度　利用气温计模型，表示出5℃、42℃、0℃ 、-5℃、-42℃实验要求及活动手册人人动手及时记录轻声交流三、研讨　在读气温计时遇到了什么问题？需要注意什么？　运用气温计测量温度对于我们描述天气有什么帮助？四、拓展1:观察其它温度计体温计双金属温度计气温计水温计电子温度计红外线温度计四、拓展2：比较气温计、体温计、水温计　观察气温计、体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？　小结：气温计、体温计、水