生物教学工作总结.doc

生物教学工作总结 为了适合新时期教学工作的要求,为了使教学工作有计划,有组织,有步骤地展开。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对自己教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促动教学工作更上一层楼。 重视课堂教法与学法的结合 ?初中生物虽然内容比较简单但是学生接触到的第一门理科学科,对于培养学生的对理科的学习兴趣和理科学习水平是非常重要的,在日常的教学工作中就非常注意从教学方法的和学生的学习方法方面对学生兴趣和水平的实行培养?。 ?1、教师的课堂教学方法? 课堂教学是整个教学工作的中心环节,提升学生学习生物的兴趣和提升课堂的时间效率是关键,也是提升教学质量的关键所在。心理学研究表明:精彩而艺术的开课,往往给学生带来新异亲切的感受,不但能使学生的大脑皮层的神经细胞迅速由抑制转为兴奋,而且还会让学生把学习当作一种自我需要,自然地进入学习新知识的情境。所以可采用问题型、娱乐型、直观型、实验型和说课型等方式导入新课,以吸引学生注意力,振作学生精神,让学生带着强烈的探究欲望进入下一环节的学习。这样,在师生互动配合下,顺利完成教育教学任务。?2、学生的学习方法培养? ?指导学生学会思考、学会学习,授人以鱼不如授人以渔。在教学过程中重要的是重视对学生的学法指导,培养学生的学习创新水平。利用游戏打破传统的死记硬背的学习方法,形成科学的高效的学

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