2021年度陕西教师资格之小学综合素质教育法律法规教育法律法规汇编及解读.docVIP

陕西教师资格之小学综合素质第二章教诲法律法规:教诲法律法规汇编及解读 第—节 教诲法律法规汇编及解读 —、《中华人民共和国教诲法》 中华人民共和国教诲法(节选) (1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过。 1995年3月18日中华人民共和国主席令第45号发布，自1995年9月1日起施行) 第—章总则 第—条【立法目】为了发展教诲事业，提高全民族素质，增进社会主义物质文明和精神文明建设，依照宪法，制定本法。 第二条【合用范畴】在中华人民共和国境内各级各类教诲，合用本法。 第三条【指引思想】国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中华人民共和国特色社会主义理论为指引，遵循宪法拟定基本原则，发展社会主义教诲事业。 第四条【教诲地位】教诲是社会主义当代化建设基本，国家保障教诲事业优先发展。全社会应当关怀和支持教诲事业发展。全社会应当尊重教师。 第五条【教诲任务】教诲必要为社会主义当代化建设服务，必要与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展社会主义事业建设者和接班人。 第六条【教诲基本内容】国家在受教诲者中进行爱国主义、集体主义、社会主义教诲，进行抱负、道德、纪律、法制、国防和民族团结教诲。 第八条【教诲与国家利益】教诲活动必要符合国家和社会公共利益。国家实行教诲与宗教相分离。任何组织和个人不得运用宗教进行妨碍国家教诲制度活动。 第九条【公民教诲权利和义务】中华人