六年级数学下册解决问题的策略苏教版 (4).pptxVIP

总复习： 解决问题的策略 分数应用题 小试牛刀 1.试一试 华山论剑 看线段图列式计算 32 ×(1+ ) =32 × =40(件) 32 +32 × =32+8 =40(件) 4 1 解决问题的步骤 （1）认真读题，理解题意（找准条件和问题）。 （2）利用方法分析题中已知条件和问题的关系（画线段图，绘制表格，还可以找题中数量关系等）。 （3）列式计算并作答。 六年级举行“小发明”比赛，六（2）班同学上交40件作品，六（2）班比六（1）班多交了 ，六（1）班交了多少件作品？ 4 变形题 1 方法一： 40 ÷（1+ ） =40 ÷ =32（件） 方法二： 解：设六（1）班交了X件作品。 X + X = 40 X = 40 X = 32 4 1 4 5 分数应用题解题关键：找准单位“1”。若单位“1”已知，用乘法计算；若单位“1”未知，用除法计算或方程解。 几种常见分数应用题 解题规律： 1、求甲是乙的几分之几（百分之几）：甲÷乙 2.求甲比乙多（或少）几分之几（百分之几）：甲乙差÷乙 3.已知甲比乙多（或少）几分之几（百分之几）