国贸专业大学生职业生涯规划范文.docx

《大学生职业生涯规划书》 TOC \o 1-5 \h \z 姓 名： 学 号： 学 院： 班 级： 授课教师： 成绩： 、八 、’ 刖言 曾经，我怀着对大学生活的无限期盼，走过了高考。我还能记得高考后我填志愿 等消息的日子，还能记得我背着书包踏进大学校门的喜悦与好奇，也还能记得过去这 两年里我如何从一个稚嫩的小女孩成长为了一个能冷静面对生活的大三学生。光阴似 箭，我的大学生活原来已过去一半多了。 毕业已是不远之事，打算直接就业的我也要赤裸裸地面对我将来的职业之路了。 所以在这个时候，一份具体且恰当的大学生职业生涯规划书显得尤其重要。尽管有句 话是这样说的： 计划不如变化快。’不过，其实在职业生涯探索、确立阶段，职业探 索和职业目标确立是一个动态的过程，只有通过这个过程才可能清晰自己的职业发展 愿景，做出科学的就业选择。我也坚定地认为，这一份我通过多途径收集材料，认真 完成的规划书，必定能帮助我更好地确定我的职业目标和发展方向，走出一条只属于 我自己的更完美的职业之路。 自我认知 、个人概况 出生年月: 籍 贯 学 院贯:院:姓 名: 性 别: 政治面貌： 出生年月: 籍 贯 学 院 贯:院: 专 业：国境经济与贸易班 级: 座右铭：没有最好，只有更好。 二、自我分析 优点：耐心，做事认真踏实投入，待人真诚，自我反省意识强，较强独立能力，任劳 任怨，做事细心，有很强的责任感，值得信任，善解人意。 缺点：性格偏内向，做事不果断、常常犹豫，情绪易波动，容易受外界影响，缺乏一 定的创新能力，语言表达能力有待提高，环境适应能力差，学习能力不高，学 习不够主动，竞争意识不强，做事存在一定的惰性，缺乏自信心。 职业认知 一、 关于大学生就业 i?大学生就业难 据统计，目前全世界有 15亿年龄在12至24岁的青年，其中的 13亿生活在发展中国 家，这个数字比历史上任何时候都要多。对发展中国家来说，这么多年轻人，既意味着将 会拥有人数更多、技术水平更高的劳动力大军，也同样意味着如果没有充分的准备，就会 有更多的人找不到好工作。 在世界经济一体化格局下，高速发展的中国并不能独善其身，在一些地区、一些领域， 经济危机已经表现得非常明显。经济危机下，很多公司开始裁员，招聘需求大幅减少，这 使得中国的劳动力市场压力异常巨大，尤其是大学生就业问题异常突出。 2?新形势下对大学生的就业建议 市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择 ”是目前高校毕业生就业的 基本政策。在这种背景下，市场主导的地位实际上已经确立，大学生择业和单位选人的自 主性都增强了。所以，大学生应调整就业观念，找准定位。 （1） 充分认识自我，做好就业决策 （2） 确立合适的就业目标 （3） 树立竞争性的择业观 （4 ）自主创业，就业有新路 二、 关于专业一一国际经济与贸易 1?专业认知 国际经济与贸易专业，学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本 理论和基本知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力， 具备较强的外语能力。 （1） 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国 际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济 贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，了解主 要国家与地区的社会经济情况，具有国际贸易业务操作能力，能在涉外经济贸易部门、外 资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高素质复合型涉外经贸人 才。 （2） 专业特色 学生在全面、系统掌握国际经济与贸易一般理论与实务的基础上，重点掌握农产品国 际贸易有关理论与实务；强化专业实践教育，全面提高学生分析问题和解决实际问题的能 力；毕业生具有较宽的就业面与较强的就业竞争力。 （3） 培养规格与要求 本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识, 受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力，具备较强的外语 能力。 毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素养： 1?正确理解并执行党和国家的基本路线、方针、政策； 2?掌握经济学基本理论和方法，掌握国际经济与贸易的基本原理和设计方法； 3?掌握经济管理、经济贸易、进出口贸易国际经济法的基本知识； 4?能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究； 5?了解中国的经济政策和法规，了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策； 6?了解国际经济、国际贸易的发展动态； 7?能够熟练地掌握英语，具有较强的英语听、说、读、写能力，能利用计算机从事涉 外经济工作； 8.具有健康的体魄、良好的心理素质和健全的人格。 （4） 主要课程 政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济