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在教师座谈会上的发言稿 4篇
作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。 以下是为你整理的在教师座谈会上的发言稿,希望能帮到你。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来 了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言, 我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表全体教师向 出席今天座谈会的各位领导和老师们表示衷心的感谢 !
在镇党委,政府领导及中心学校的带领下 ,我们学校有了高大的 教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项基础设施建设,日新月异不 断完善,在这里请允许我向多年来关心支持教育事业支持我们学校发 展的镇党委,镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意 !
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。 一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价 值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光, 我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己 任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无尚光荣,也 让我们深感任重而道远,责任在肩。
我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们
努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣 慰。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,当我看到我 们东关小学的“科学治校,质量强校”的办学宗旨和“创新,团结, 崇德,尚美”的校训时,就力争把各项工作都做得更好,用教师的职 业道德衡量自己、鞭策自己。也正是有一大批象我一样的乐意奉献的 教师,我们学校连年取得了第一的优异成绩。我爱我的事业,就要力 争做一个开拓进取、不断完善不停学习的教师。做学生的好老师,做 学校的好教师,奉献教育,服务学生。
我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。 言传身教,衣带
渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!
作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。 作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努 力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力, 研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专 心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静 为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师, 就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节 !
最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗, 也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由: 选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟 ;选择了拼搏与超越,也 就选择了成功与辉煌! “耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携 起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋
发进取,为我镇教育的更加美好而共同努力吧!
谢谢!
在教师座谈会上的发言稿篇二尊敬的各位领导、 各位来宾、各位
老师:
大家上午好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果, 满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我 很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分 享教师节的快乐!谢谢你们;;你们的到来,温暖了我们的节日!多年来, 市领导高度重视教育、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育: 从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费;从新建学校规划到打造 高新教育品牌;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从中小学布局调 整到关注教育内涵、均衡发展 bdquo;bdquo; 作为双辽的教师,
我们共同见证了双辽教育飞速发展的精彩与辉煌。
在双辽从事教育事业,我们是幸福的。
我们幸福地忙碌着:白天,我们要带好一个班:备课、上课、听 课;与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通 bdquo;bdquo; 晚上,我们还要挑灯夜读,以充实我们“学为人师”的内涵:我们向 孔子请教;我们向苏霍姆林斯基学习;我们向苏格拉底追问 bdquo;bdquo; 不记得,有多少次,为了破解一道道教育教学难
题,我们饭不思,茶不饮,彻夜难眠!但,我们无怨无悔,我们付出 并快乐着!
在双辽,我们幸福成长着:通过各级各类培训,我们成长了:育
人为本,立德为先,承认差异、尊重差异、善待差异,让每一个孩子 都抬起头来走路,让每一株幼苗都沐浴阳光,这,是我们的教育理想 张扬个性,创新思维,营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放 有序的课堂、自主高效的课堂,让教室里的每一个孩子都能享受到有 尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活,这是我们的教学信念。
在双辽,我们幸福地收获着:我们很幸运,也很幸福。因为我们 的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可 ;我们真诚的付出同
样也换回了
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