语文人教版八年级下册环境渲染,以景衬情,使文章情感真挚动人.pdfVIP

环境渲染，以景衬情，使文章情感真挚动人 (教案 ) 学习目标： 了解景物描写的作用， 学习运用景物描写的方法来渲染烘托人物与主题 学习重点： 1、景物描写的作用 2 、景物描写的写作技巧与运用 学习步骤： 一、导入 课文《芦花荡》 中运用了较多的景物描写， 不仅渲染了故事的气氛，也给作品增添了一 种战斗的诗情画意， 构成了情景交融的艺术境界， 令人印象深刻。 我们在之前学习的课文中 也有很多这样的描写，我们今天就来学习一下景物描写。 二 、课文回顾： （一）回顾已学课文中景物描写的句子，思考下列问题： 1、体会下列句子中景物描写的特点，说说烘托了人物什么样的形象、心情。 片段一： 月明风清的夜晚， 人们的眼再尖利一些， 就可以看见有一只小船从苇塘里撑出 来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。 分析： 诗意的描写与形象的比喻， 烘托了主人公旺盛的生命力和顽强斗争的意志， 表现 了人物内心坚定的自信。 片段二：