历史：第三单元结识点整理（北师大版九年级下）.docxVIP

10、“冷战”与“热战”·课堂笔记 课程标准：简述杜鲁门主义等史实，了解美苏“冷战”对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。 教学目标：简述“铁幕”演说、杜鲁门主义、马歇尔计划及北约和华约的建立等史实，了解美苏两极对峙局面的形成。通过阅读“每课一得”，掌握世界格局的概念，培养分析和理解能力。 一、冷战局面的形成 背景:美国成为世界头号强国;苏联的崛起;吸取二战的教训 目的:遏制苏联和共产主义 “冷战” 序幕:1946年,丘吉尔发表铁幕演说 开始:1947年,杜鲁门主义的提出 内容 形成标志:1955年华约组织建立 影响 二、热战（局部战争）： 表现：朝鲜战争、越南战争； 结果