2021春大象版四年级科学下册第三单元《太阳、地球和月球》教案.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 3.1影子的形成 课题 影子的形成 单元 太阳、地球和月球 学科 科学 年级 四年级 科学概念目标 1、行进中的光被阻挡时，就形成了遮挡物的阴影。 2、光源、遮挡物和屏（呈现影子的物体）是影子产生的条件。 3、光源和遮挡物的变化会导致影子的变化。 4、影子的变化包括方向和大小长短的变化。 目标解读 知道影子产生的原因，理解物体影子的长短、方向、形状、大小等变化是随着光源的改变而改变，并能够通过实验总结出影子的变化和光源的改变有着密切的关系。 科学探究目标 1、通用实验研究影子的形成和变化的秘密。 2、根据实验发现，实事求是地分析光源、遮挡物和影子三者之间的关系。 3、掌握模仿和创作不同手影的方法。 目标解读 要将生活中常见现象通过模拟实验来完成分析，在实验中，学生要用多种方法让影子发生变化，如改变 光源位置、方向、与遮挡物的远近等，也可以说将学生在生活中的认知充分地调动起来。 科学态度目标 1、分工合作，乐于参与，探索“影子的秘密”的兴趣。 2、积极寻找改变影子的方法，体会创作手影带来的乐趣。 科学、技术、社会与环境目标 1、了解影子成像原理在生活中的运用。 2、知道我们生活在一个充满光影的世界里，人们对光影规律有各种各样的运用。 重点 影子的变化包括方向和大小长短的变化。 难点 根据