高中新课程数学必修任意角教学PPT课件.ppt

1.1 任意角和弧度制 ;;　　各位看官好！《遇见你，真好》系列正式开动了，这是我多年来一直想做的一件事，那就是为我原来的、现在的、给我印象深刻的老师、朋友写点东西。人都说：每个人都只能陪你走生命的一部分。在你这么多年的生活中，一定会有几个人在某一阶段一直陪着你，他们现在可能还跟你保持联系，那最好，这样的感情要珍惜；还有一些人可能因为种种原因只能变成回忆，然而那又怎么样，我就是要说，我没有忘记你们，谢谢你们曾经给予的帮助、谢谢你们陪我走过那段时光的酸甜苦辣、谢谢有你。遇见你，真好…… 　　恩，这就是我的初衷。好了，下面，该好好介绍一下我自己了。 　　我，一个典型的文科女，对什么氯化钠、嘛子射线还是方程式的一点儿兴趣都没有，这么多年来，完全是靠着某些老师实在看不下去而伸出的援手度过了高考，大学里毫不犹豫得选择了文科，还是行政管理（好吧，现在我对这个专业深深的无语，说白了，狗皮膏药，到处贴，啥都学一点……皮毛……），后来有幸又接触了教育专业，现在正在专心（呵呵哒）想着如何成为一名合格的人民教师呢（可能是英语老师，恩！），对了，就叫我Totoro好了，最近很是喜欢这个称呼（没办法，我是龙猫粉）。 　　本姑娘，狮;知识探究（一）：角的概念的推广 ;思考2：如图，一条射线的端点是O，它从起始位置OA旋转到终止位置OB，形成了一个角α，其中点O，射线OA、OB分别叫什么名称？;思考3：为了区分形成角的两种不同的旋转方向，可以作怎样的规定？如果一条射线没有作任何旋转，它还形成一个角吗？ ;思考4：如何确定一个角呢？;说明：;画图表示一个大小一定的角，先画一条射线作为角的始边，再由角的正负确定角的旋转方向，再由角的绝对值大小确定角的旋转量，画出角的终边，并用带箭头的螺旋线加以标注. ;知识探究（二）：象限角 ;思考2：如果角的终边在第几象限，我们就说这个角是第几象限的角；如果角的终边在坐标轴上，就认为这个角不属于任何象限，或称这个角为轴线角.那么下列各角：-50°，405°，210°, -200°，－450°分别是第几象限的角？;;思考6：在直角坐标系中，135°角的终边在什么位置？终边在该位置的角一定是135°吗？;知识探究（三）：终边相同的角 ;思考2：与－32°角终边相同的角有多少个？ 这些角与－32°角在数量上相差多少？ ;S={β|β=α＋k·360°，k∈Z}， 即任一与α终边相同的角，都可以表示成角α与整数个周角的和.;注：① k∈Z； ② 角相等，终边一定相同；但终边相同，角不一定相等，这样的角有无穷多个，它们相差360°的整数倍； ③ α是任意角(正角，负角，零角)，但一般人们通常选用0°到360°之间的角，以便观察它是第几象限角．; ①锐角： ② 0°～90°： ③小于90°的角： ④ 第一象限角： ;;思考6：终边在x轴正半轴、负半轴，y轴正半轴、负半轴上的角分别如何表示？ ;思考5：终边在第一、二、三、四象限的角的集合分别如何表示？ ;例2 写出终边在直线y=x上的角的集合S，并把S中适合不等式-360°≤ ＜720°的元素写出来. ;练习 ;小 结