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信息时代教学变革 2012年，由斯坦福、哈佛、MIT等顶尖名学校主动将他们的课程制成视频，上传到特定的网络平台上，免费供全世界的人们学习。2012年被称作“世界MOOC元年”。 2013年，北大、清华、复旦等中国的一流大学陆续“投靠”了Coursera、edX课程提供商。于是，2013年又被称作“中国MOOC元年”。 3.慕课 (MOOC) 信息时代教学变革 MOOC 对基础教育会带来什么影响呢？ 请思考： 信息时代教学变革 慕课 以“将世界上最优质的教育资源传播到地球最偏远的角落”为理想，试图让全球所有的学生都能获得全球顶尖明星教师的免费课程 全球一门学科只需要一个教师 未来的大学只需要300所 信息时代教学变革 潜在的危险：新垄断 全球300所大学，一门课程100万学生 一个课程证书10元钱——1000万 18门课程合格——1.8亿 文凭证书3000元——30亿 信息时代教学变革 4.翻转课堂 乔纳森·伯尔曼和亚伦·萨姆斯 2007年春 结合实时讲解和PPT演示的视频上传到网络，让学生在家中或课外观看视频中教师的讲解，把课堂的时间节省出来进行面对面的讨论和作业的辅导 信息时代教学变革 翻转课堂 1、可以按照学生的认知程度进行学习，可以 暂停、重复播放。 3、学生回家不做功课，通过看视频代替上 课；上学时则是学生做练习，教师进行