初三化学知识点总结归纳(完整版)-初中化学化学考点[参考].docxVIP

精品资源·有用参阅品 概括总结·汇编收拾 Summary compilation 初中化学知识点全面总结 (完整版) 第1单元 走进化学国际 1、化学是研讨物质的组成、结构、性质以及改动规则的根底科学。 2、我国劳动人民商代会制作青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反响契合绿色化学反响) ①四特色P6（质料、条件、零排放、产品） ②中心：运用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛焚烧试验（描绘现象时不行呈现产品称号） （1）火焰：焰心、内焰（最亮堂）、外焰（温度最高） （2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两头先碳化；定论：外焰温度最高 （3）查验产品 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾 CO2：取下烧杯，倒入弄清石灰水，振动，变污浊 （4）平息后：有白烟（为白腊蒸气），点着白烟，蜡烛复燃。阐明白腊蒸气焚烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较 定论：与吸入空气比较，呼出气体中O2的量削减，CO2和H2O的量增多 （吸入空气与呼出气体成分是相同的） 6、学习化学的重要途径——科学探求 一般进程：提出问题→猜测与假定→规划试验→试验验证→记载与定论→反思与点评 化学学习的特色：重视物质的性质、改动、改动进程及其现象； 7、化学试验（化学是一门以试验为根底的科学） 一、常用仪器及运用办法 （一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸腾皿、锥形瓶 能够直接加热的仪器是－－试管、蒸腾皿、焚烧匙 只能直接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀） 可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸腾皿 可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸腾皿、烧瓶、锥形瓶 不行加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶 （二）测容器－－量筒 量取液体体积时，量筒有必要放平稳。视野与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点坚持水平。 量筒不能用来加热，不能用作反响容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。 （三）称量器－－托盘天平 （用于大略的称量，一般能准确到0.1克。） 留意点：（1）先调整零点 （2）称量物和砝码的方位为“左物右码”。 （3）称量物不能直接放在托盘上。 一般药品称量时，在两头托盘中各放一张巨细、质量相同的纸，在纸上称量。湿润的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、外表皿）中称量。 （4）砝码用镊子夹取。添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码（先大后小） （5）称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。 （四）加热器皿－－酒精灯 （1）酒精灯的运用要留意“三不”：①不行向燃着的酒精灯内添加酒精；②用火柴从旁边面点着酒精灯，不行用燃着的酒精灯直接点着另一盏酒精灯；③平息酒精灯运用灯帽盖熄，不行吹熄。 （2）酒精灯内的酒精量不行超越酒精灯容积的2/3也不该少于1/4。 （3）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。 （4）假如酒精灯在焚烧时不小心翻倒，酒精在试验台上焚烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布平息火焰，不能用水冲。 （五）夹持器－－铁夹、试管夹 铁夹夹持试管的方位应在试管口近1/3处。 试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。 试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套；夹持部位在距试管口近1/3处；用手拿住 （六）别离物质及加液的仪器－－漏斗、长颈漏斗 过滤时，应使漏斗下端管口与接受烧杯内壁紧靠，避免滤液飞溅。 长颈漏斗的下端管口要刺进液面以下，以避免生成的气体从长颈漏斗口逸出。 二、化学试验根本操作 （一）药品的取用 1、药品的寄存： 一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中（少数的液体药品可放在滴瓶中）， 金属钠寄存在火油中，白磷寄存在水中 作者：Lovegood和luna 0位粉丝 2007-2-23 11:37 回复此讲话 2【共享】九年级化学知识点大全 2、药品取用的总准则 ①取用量：按试验所需取用药品。如没有阐明用量，应取最少数，固体以盖满试管底部为宜， 液体以1~2mL为宜。 多取的试剂不行放回原瓶，也不行乱丢，更不能带出试验室，应放在指定的容器内。 ②“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，运用手在瓶口悄悄摇动，仅使极少数的气体进入鼻孔） 3、固体药品的取用 ①粉末状及小粒状药品：用药匙或V形纸槽 ②块状及条状药品：用镊子夹取 4、液体药品的取用 ①液体试剂的倾泻法： 取下瓶盖，倒放在桌上，（避免药品被污染）。标签应向着手心，（避免残留液流下而腐蚀标签）。拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边际，慢慢地注入试剂，倾泻结束，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。 ②液体试剂的滴加法： 滴管的运用：a、先赶出滴管中的空气，后汲取试剂 b、滴入试剂时，滴管要坚持笔直悬于容器口上方滴加 c、运用进