单嵌线假口袋的制作教学反思.docxVIP

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  • 2021-04-02 发布于河北
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编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 单嵌线假口袋的制作教学反思 单嵌线假口袋的制作教学反思 海南(海口)特殊教育学校 文芳 2021年6月16日,应学校领导的安排,为广州聋校的老师来校听我们的职业课准备上一节公开课。我根据这学期的课的安排,选择上《单嵌线假口袋(零部件)的制作》公开课,上课的对象是八班级服装班学生。 本次开课是我在学校的第二次对外校上的公开课,准备了一个星期,设想了N种可能,随着时间的临近,心里更多了份期待,期待我提前的准备在课上逐一展现,期待相比于前一次公开课有提高。 随着上课铃声的响起,因为下面坐了老师,学生的神情也骤然严肃了几分。按照我课前的准备,新课导入——新课讲授(①在衣片正面确定口袋位置;②嵌条和口袋位置反面分别烫粘合衬;③在袋垫布与嵌条上做好相应辅助线;④在衣身正面把嵌条和袋垫布分别缝在相应位置;⑤剪袋口,将嵌线和袋垫布翻至衣身反面并熨烫定型;⑥固定三角,缝合嵌线与袋垫布;⑦整烫。)——总结。在新课讲授阶段,第一部分:讲解分析口袋的特点;让学生观察说出找出共同点和不同点;第二部分:我亲自示范操作,讲解并演示,强调注意点,学生看投影观察整个口袋的制作步骤,形成自己的教学思路;第三部分:讲解完后让学生下去完成

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