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严以用权专题研讨发言材料 自“三严三实”专题教育活动开展以来，通过县委组织 的集中学习及自己在网络、微信、报纸自学的一些关于“三 严三实”专题教育方面资料，使我对“三严三实”的内涵有 了更深层次的了解，进一步增强了工作的责任感和使命感。 下面，我围绕“三严三实”第三专题一一严以用权，做如下 ◎宀 及a : 一、对“严以用权”的认识和体会 严以用权，要用之为公。古人讲，“居官守职以公正为 先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”强调的就是用权 为公。权力是人民赋予的，行使权力必须为人民服务，一丝 一毫都不能私用。官越大、权越重，为人民服务的担子就越 重，越应该做出成绩。各级领导干部要甘当人民公仆，把人 民群众的根本利益维护好、实现好、发展好，把民众满意作 为行使权力的根本标准。 严以用权，要行之有规。权力的边界就是法制，权力运 行要遵循法律的轨迹，按规则、按制度行使权力，“法无授 权不可为”，任何级别的领导干部都没有法外之权。简政放 权，削减行政审批事项，公开权力清单，这些改革措施的推 进，都是为了让权力之手规矩起来。把权力关进制度的笼子 里，不是让权力在笼子里僵死或“睡大觉”，而是要让权力 恰如其分地发挥作用，让领导干部不谋私，不沦为“苍蝇”、 “老虎”。权力触角不随意延伸，社会和市场的活力和创造 力才会充分涌流，民众才能最终得益。 严以用权，要错之有责。权力意味着责任，没有不承担