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- 约4.23万字
- 约 37页
- 2021-04-04 发布于天津
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中卫市第三小学 一年级上册语文汉语拼音 教案设计: 李文慧
汉语拼音教材分析
一、教材分析:
本册教科书包括“入学教育” “汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”
“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育,用四幅图,帮助学生了解
学校生活,了解学习常规。然后是汉语拼音部分,共 13 课,在学习拼音的
同时认识 70 个常用字。而后是识字(一) 、10 篇课文,识字(二) 、又 10
篇课文。两个识字单元各 4 课,每课认字 12-14 个。20 篇课文分作 4 个单元,
大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。在每
个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展
语文能力。此外,全册设 6 个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生
在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排,实行认写分开,多认少
写。全册要求认识 400 个常用字,写其中 100 个笔画
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