初中古诗八位诗人鉴赏作家专题复习分析.pdfVIP

古诗鉴赏复习资料2013.5 一、【李白古诗复习目标】 1.了解李白生平及创作风格；2.熟知初中阶段李白诗七首的思想感情；3.掌握李白诗七首的鉴 赏题目。 【课上复习过程】 一、初中阶段李白诗歌整体感知 1. 初中阶段我们共学习李白8首古诗：分别是：《渡荆门送别》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《峨眉山月歌》《春夜洛城闻笛》《送友人》《行路难》《宣州谢脁楼饯别校书叔云》《月下 独酌》。请背诵这八首古诗。 2.了解李白生平： 字“太白”，号“青莲居士” ，甘肃秦安人。李白创作时代基本可以作如下划分—— （1）李白少年时“观奇书”“游神仙”，二十岁时只身出川，十年云游四方，创作了大量优秀 诗篇。 （2 ）天宝初年 ，经推荐，进京任翰林。因权贵谗言，三年后被排挤出京。（之后离开长 安，游山访仙，痛饮狂歌，以排遣怀才不遇的忧愤。） （3 ）安史之乱第二年，曾作永王幕府，永王因争帝被消灭后，李白也受牵连入狱，后在流 放夜郎的途中被赦免。六十二岁时病故。 李白的诗歌今存近千首。其中大量抒情诗，表现了诗人非凡的抱负，奔放的激情，豪 侠的气概。李白的诗歌在艺术手法方面的显着特