《春到沂河》示范公开课教学课件【小学五年级音乐下册】（人音版）.pptxVIP

第四课 春到沂河 五年级下册 教师表演，创设情境 现场演唱歌曲《沂蒙山小调》 交流感受，初步感知 这段曲调给你的情绪有什么感受？ 欢快热烈的劳动场面。 欣赏音乐，多维感知 初听乐曲《春到沂河》 欣赏音乐，多维感知 你们能根据乐曲所表现的情景为它起个曲名吗？ 这首乐曲作者起名为《春到沂河》，你是怎样理解春到沂河的？这个春不仅表示四季中的春，还表示一种喜讯，一种对未来美好生活的一种渴望。 欣赏音乐，多维感知 认知柳琴 柳琴，弹弦乐器。又称柳叶琴、金刚腿、土琵琶。原流行于苏、鲁、皖等省。最早的柳琴，构造非常简单，由于柳琴的外形土里土气，非常民间化，中国老百姓亲切地称它“土琵琶”。典型的琵琶类弹拨乐器。“土琵琶”长期流传在中国山东、安徽和江苏一带的民间，用于伴奏地方戏曲。 戏曲的伴奏及弹奏简单歌曲，发音响亮宏大，音色高亢刚劲，富有浓郁的乡土气息。经过长时间的发展，现已发展为独奏乐器，并常用于民族乐队中的高音乐器。 欣赏音乐，多维感知 柳琴的音色是怎样的？ 有几根琴弦？ 你能模拟演奏一下吗？ 欣赏音乐，多维感知 刚才我们联想的这么多的美景，下面我们就听着《春到沂河》这首乐曲到沂河去看一看！ 欣赏音乐，多维感知 复听乐曲划分段落：在了解沂河、认识柳琴的基础上，复听柳琴独奏曲《春到沂河》，并通过模拟弹奏、舞蹈、打击节奏、哼唱等表现形式来