人教a版(2019)数学必修(第二册)：8.1 基本立体图形 教案.pdfVIP

基本立体图形 【第1课时】 棱柱、棱锥、棱台的结构特征 教学重难点 教学目标 核心素养 理解棱柱的定义，知道棱柱的结 棱柱的结构特征 直观想象 构特征，并能识别 棱锥、棱台的结构特 理解棱锥、棱台的定义，知道棱 直观想象 征 锥、棱台的结构特征，并能识别 应用几何体的平面 能将棱柱、棱锥、棱台的表面展 直观想象 展开图 开成平面图形 【教学过程】 一、问题导入 预习教材内容，思考以下问题： 1．空间几何体的定义是什么？ 2．空间几何体分为哪几类？ 3．常见的多面体有哪些？ 4．棱柱、棱锥、棱台有哪些结构特征？ 二、新知探究 棱柱的结构特征 例1：下列关于棱柱的说法： ①所有的面都是平行四边形； ②每一个面都不会是三角形； ③两底面平行，并且各侧棱也平行； ④被平面截成的两部分可以都是棱柱． 其中正确说法的序号是__________． 【解析】①错误，棱柱的底面不一定是平行四边形； ②错误，棱柱的底面可以是三角形； ③正确，由棱柱的定义易知； ④正确，棱柱可以被平行于底面的平面截成两个棱柱，所以正确说法的序号 1/13 是③④. 【答案】③④ [规律方法] 棱柱结构特征的辨析技巧 （1）扣定义：判定一个几何体是否是棱柱的关键是棱柱的定义． ①看“面”，即观察这个多面体是否有两个互相平行的面，其余各面都是四 边形；②看“线”，即观察每相邻两个四边形的公共边是否平行． （2）举反例：通过举反例，如与常见几何体或实物模型、图片等不吻合， 给予排除． 棱锥、棱台的结构特征 例2：下列关于棱锥、棱台的说法： ①用一个平面去截棱锥，底面和截面之间的部分组成的几何体叫棱台； ②棱台的侧面一定不会是平行四边形； ③棱锥的侧面只能是三角形； ④由四个面围成的封闭图形只能是三棱锥； ⑤棱锥被平面截成的两部分不可能都是棱锥． 其中正确说法的序号是________． 【解析】①错误，若平面不与棱锥底面平行，用这个平面去截棱锥，棱锥底 面和截面之间的部分不是棱台． ②正确，棱台的侧面一定是梯形，而不是平行四边形． ③正确，由棱锥的定义知棱锥的侧面只能是三角形． ④正确，由四个面围成的封闭图形只能是三棱锥． ⑤错误，如图所示四棱锥被平面截成的两部分都是棱锥． 所以正确说法的序号为②③④. 2/13 【答案】②③④ [规律方法] 判断棱锥、棱台形状的两种方法 （1）举反例法 结合棱锥、棱台的定义举反例直接判断关于棱锥、棱台结构特征的某些说法 不正确． （2）直接法 棱锥 棱台 只有一个面是多边形，此面即为 两个互相平行的面，即为底 定底面 底面 面 看侧棱 相交于一点