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- 2021-04-03 发布于辽宁
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晨鸟教育
第1课时 小兔请客
【教学目标】
1、在实际情境中进一步理解加减法的意义,能正确在掌握加减法各部分的名称。
2、能正确熟练在进行整十数加整十数的加减法计算,鼓励算法多样化。
3、培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
【教学重难点】
重点:掌握100以内的整十数加整十数的计算方法。
难点:培养灵活运用所学知识解决实际问题的能力
【教学过程】
一、复习铺垫
1个十是( ) 5个十是( ) 8个十是( ) 10个十是( ) 60里面有()十 90里面有( )个十
二、创设情景
今天是小兔子的生日,她想请你们参加她的生日宴会。你们愿意参加吗?(板书课题:小兔请客)
三、探究新知
1、师:瞧,小兔邀请了哪几个好朋友?(出示主题图)小猴是个“数学迷”,他发现每盘都有10个果子,看到这么多的果子,他马上就想提一个数学问题。你知道小猴子会提什么问题呢?
(1)同桌说一说。(2)指名交流。
2、光会提问题还不行,你们会解决这个问题吗?
(1)先想一想,再用你手中的学具摆一摆、拨一拨。
(2)小组同学交流自己的想法和算法。
(3)指名说算法和算式。
学生汇报,教师板书:20+30=50。30+20=50。
3、小结:在加法算式里“+”前面和后面的数都叫加数,等号后面的数叫和。边说边板书:
┆ ┊ ┆
加 加 和
数 数
4、师:忽然,小刺猬的
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